.赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答图一:A:班级的桌子坏了B:又不是我弄坏的,我才不管啊!图二:C:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 14:38:44

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赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答
图一:
A:班级的桌子坏了
B:又不是我弄坏的,我才不管啊!
图二:
C:老爷爷,您看不见,我扶您过马路

.赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答图一:A:班级的桌子坏了B:又不是我弄坏的,我才不管啊!图二:C:
第一个漫画,我觉得主要是想说责任和集体荣誉.你可以围绕着责任和集体写.
第二个漫画,你可以从社会责任这个角度去写,

第一题:围绕公民应有明确的是非观念,对班级负责,维护集体荣誉,爱护公共财产方面回答 第二题:围绕对社会负责,关心别人就是关心自己;与人为善,乐于助人是中华民族传统美德;个人离不开社会,每个人都会有需要他人帮助的时候等方面回答...

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第一题:围绕公民应有明确的是非观念,对班级负责,维护集体荣誉,爱护公共财产方面回答 第二题:围绕对社会负责,关心别人就是关心自己;与人为善,乐于助人是中华民族传统美德;个人离不开社会,每个人都会有需要他人帮助的时候等方面回答

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一个人的品格高尚是否只体现尊老爱幼等对待人事上?
回答:不是的,一个人的品格高尚不光体现在其对待人事上的态度,同样也会体现在其对待事物的态度!

.赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答赏析漫画,请根据两幅漫画的主题提出一个问题并做简要回答图一:A:班级的桌子坏了B:又不是我弄坏的,我才不管啊!图二:C: 两幅漫画反应的主题是什么 两幅漫画中儿子和孩子都有什么变化 观察两幅漫画, 仔细观察右边的漫画.(1)请给漫画拟一个标题.(2)请简介漫画的内容 解释一下两幅漫画的寓意 上面这幅漫画反映了怎样的现象?请为这幅漫画拟一个合适的题目 请为这幅漫画拟一个标题,这幅漫画反映了怎样的社会现象 观察漫画,给漫画拟一个标题(六字以内),并说说漫画的寓意.(两问) 请给漫画拟一个题目 请简介漫画内容 用一句话谈谈你的感想 高中怎样根据漫画写作文.观察下面这幅漫画.请根据漫画材料内容及含意选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,不少于800字. 高中怎样根据漫画写作文.观察下面这幅漫画.请根据漫画材料内容及含意选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目.不少于800字. 说说下面这幅漫画表达的主题是什么.写一篇500字左右的议论文根据漫画的内容和立意,漫画画的是一个渔夫在船用几个桶装着清水,海水很多人类产生的垃圾,渔夫笑着坐在船上,看着鱼自己跳 观看一幅漫画,按要求答题.(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题 (6字)(2)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容. 小学生漫画作文 根据漫画写出来的作文! 六年级上学期语文书的习作四,根据那幅漫画写一篇作文.不是倡议书,是根据那幅漫画编一个故事。 阅读下列两幅漫画,漫画一:五号电池和七号电池漫画二:今天没老师(1)简要分析漫画一和二中学生的行为.(2)根据漫画一的寓意,想一想,(3)根据满画二的情形,想一想如果遇到类似的 漫画 漫画: