理数可表示成 (a、b是整数)的形式,因此 都不是有理数 2、 1.2的整数部分是1,小数部分是0.2,而-1.2的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:10:00

理数可表示成 (a、b是整数)的形式,因此 都不是有理数 2、 1.2的整数部分是1,小数部分是0.2,而-1.2的
理数可表示成 (a、b是整数)的形式,因此 都不是有理数 2、 1.2的整数部分是1,小数部分是0.2,而-1.2的

理数可表示成 (a、b是整数)的形式,因此 都不是有理数 2、 1.2的整数部分是1,小数部分是0.2,而-1.2的
第一句
a/b ,√3,Pi,e; 注:Pi是圆周率,e是自然对数的底数
对于第二句,要根据教科书上的明确定义
如果定义中明确一个数的小数部分必须为正,答案为:整数部分为-2 ,小数部分为0.8;
如果定义中没有明确一个数的小数部分必须为正,答案为:整数部分为-1 ,小数部分为-0.2;
从数学道理上这两种都对!关键是要符合考题的要求,和教科书的要求!
有理数可表示成 a/b(a、b是整数)的形式,因此 √3,Pi,e都不是有理数
2、 1.2的整数部分是1,小数部分是0.2,而-1.2的整数部分为-2 ,小数部分为0.8;

您这个题目什么意思啊。。。。。。

理数可表示成 (a、b是整数)的形式,因此 都不是有理数 2、 1.2的整数部分是1,小数部分是0.2,而-1.2的 请你推测一个小明家的电话号码:他家的电话号码可以写成CABBDA的形式,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字,已知这6个数字之和为14,A是任何整数的因数,B不是任何整数的因 XY是满足条件 2x+3y=a的整数解(A是整数),证明必存在一整数B,使X.Y能表示为X=-A+3B,Y=A-2B的形式 比一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式,其中a是整数位只有( )位的数,n是( ). 把一个大于10的数表示成a*10^n的形式,其中a是正数数位的只有()的整数,n是() 你能将0.000001768表示成a乘10的n次方的形式吗?,(其中大于或等于a,a大于10,n是整数) 求证:设自然数a,b互质,则不能表示成ax+by(x,y为非负整数)的最大整数是ab-a-b. 一个大于10的数可以表示成a乘10的n次方 的形式,其中 1≤a<( ),n是整数,那么10的指一个大于10的数可以表示成a乘10的n次方 的形式,其中 1≤a<( ),n是整数,那么10的指数为( ). 共同犯罪的因果关系形式是A.一因一果 B.一因多果 C.多因一果 D.多因多果 已知多项式ax方+bx +1可分解成一个一次多项式平方的形式 (1) 写出一组满足条件的a.b整数值 猜a.b的关系表示出来 如果整数A除以整数B,商是8,且没有余数,那么A与B的最大公因数是(),最小公倍数是();如果A与B只有公因1,则它们的最小公倍数是().求了! 三个互不相同的有理数,既可以表示成1,a+b,a的形式,也可以表示为0,b/a,b的形式...三个互不相同的有理数,既可以表示成1,a+b,a的形式,也可以表示为0,b/a,b的形式,试求a^2008+b2008的值.PS:⒈我想是不 1.在0,±1,±2,±3,±4,±5,±6,±7中,整数,正整数,质数,合数,分别有a,b,c,d个,求a+b+c+d(答案是28,由下以此类推~)2.3个互不相等的有理数即可表示为1,a+b,a的形式,又可表示为0,a/b,b的形式,求a、b的值!( 判断一个数是分数还是整数,是看它的( ).A.形式 B.化简后的结果 设a,b,c,d都是整数,且m=a方+b方,n=c方+d方,试将mn表示成两个整数的平方和的形式 设a,b,c,d都是整数且m=a方+b方,n=c方+d方,试将mn表示成两个整数的平方和的形式 设A,B,C,D为整数,且M=A^2+B^2,N=C^2+D^2,则M*N可以表示成两个整数的平方和的形式,说明理由. 在运算指令中,形式为#i=FUP[#j]的函数表示的意义是( )(FANUC系统)A.四舍五入整数化 B.舍去小数点 C.小数点以下舍去 D.下取整