请认真阅读下面材料,以“爱的_____”为题,写一篇作文.从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感.一天,情感们得知小岛快要下沉了.于是,大家都准备船只,离开小岛,只

请认真阅读下面材料,以“爱的_____”为题,写一篇作文.从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感.一天,情感们得知小岛快要下沉了.于是,大家都准备船只,离开小岛,只
请认真阅读下面材料,以“爱的_____”为题,写一篇作文.
从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感.一天,情感们得知小岛快要下沉了.于是,大家都准备船只,离开小岛,只有爱决定留下来,她想坚持到最后一刻.过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙.这时,富裕乘着一艘大船经过.爱说：“富裕,你能带我走吗?”富裕答道：“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置.”爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说：“虚荣,帮帮我吧!”“我帮不了你.你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船的.”悲哀来了,爱向他求助：“悲哀,让我跟你去吧!”“哦······爱,我实在太悲哀了,想自己一个人待一会儿!”悲哀答道.快乐走近爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她!突然,一个声音传来：“过来,爱,我带你走.”这是位长者.爱大喜过望,竟忘了问他的名字.登上陆地后,长者独自走开了.
爱对长者感激不尽,问另一位长者知识道：“帮我的那个人是谁?”“他是时间.”知识老人回答.“时间?”爱问道,“他为什么要帮我?”知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大.”


要求：①先把题目补充完整,把上述材料改写成一篇寓言故事；②请围绕材料展开想象,但想象必须符合生活；③不少于600字.

请认真阅读下面材料,以“爱的_____”为题,写一篇作文.从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感.一天,情感们得知小岛快要下沉了.于是,大家都准备船只,离开小岛,只
看要求!
首先是一个寓言故事,其次你所写的作文要符合生活.符合生活的话平淡的事很多.
你可以把快乐,悲哀,知识和爱都赋予在一个人上,快乐是小时候,悲哀是失恋或者失败或者失意的时候,知识是一个人成熟的时候.爱可以表现在小时候的善良,悲哀后让你重新站起来的力量,成熟时得到理解.最后要体现出只有时间才能理解爱的伟大,中间你可以穿插父爱或者母爱,或者兄弟（姐妹）之情.儿时不懂,年轻时任性,成熟时事业忙,最后才发现那些亲情的真贵.然后在套用最后一句“时间才能理解爱有多么伟大”（修改一下）
当然中间你可以插一段被金钱迷昏了头,在亲情的帮助下你走出了困境.
根据这样一个摘要相信你能写出来.600字以上,其实不多.加油!

把小岛想象成人，人快不行时，快乐、悲哀、知识都离开了，而富裕、虚荣、悲哀、快乐都对爱没作用。最后是指唯有爱才能通过时间的考验。

爱的足迹
有人说生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样，用寻找爱的心灵去体会，有生命的地方就有爱。
在我们成长的道路上，父母留下了太多爱的足迹！有了父母的庇护，我们才能无忧无虑、快乐地成长。当我们熟睡时，妈妈总会给我们盖上厚厚的被子，生怕我们着凉。当我们满头大汗，想拿起冷冰冰的饮料一饮而尽的时候，总会听到妈妈用温和的声音说：很热的时候不要马上喝这么冻的东西，伤身体。当学校的...

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爱的足迹
有人说生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样，用寻找爱的心灵去体会，有生命的地方就有爱。
在我们成长的道路上，父母留下了太多爱的足迹！有了父母的庇护，我们才能无忧无虑、快乐地成长。当我们熟睡时，妈妈总会给我们盖上厚厚的被子，生怕我们着凉。当我们满头大汗，想拿起冷冰冰的饮料一饮而尽的时候，总会听到妈妈用温和的声音说：很热的时候不要马上喝这么冻的东西，伤身体。当学校的学姐学长来嘲笑我时，我总会想起爸爸那坚定的眼神和话语：不管别人有多瞧不起你，我们都要相信自己，不要被他人所影响。当我取得成绩时，他们默默站在身后，分享我的喜悦；而当我遇到挫折时，是父亲适时的鼓励给了我前进的信心，是母亲无微不至的关怀给了我爱的动力，让我始终不缺少迎难而上的勇气。
在我们生命中留下爱的印记的，还有老师。老师的眼睛是会说话的，课堂上老师望着我们，眼中闪烁着的是知识与智慧；下课后看到我们在操场玩乐，眼睛中流露的是慈祥与关爱；当我上课时分神，没有听懂课文时，老师会一遍又一遍地跟我详细解释，眼睛望着我，好像在问：“会了吗？”当我考试考砸了的时候，老师的眼神中透露出一些小小的责备，但更多的是信任与期望……也正是由于老师的爱心浇灌、辛劳耕耘，才有了桃李的芬芳！在老师循循善诱的教导下，我们由毫不起眼的嫩芽，贪婪地吸收着知识，逐渐绽放出智慧的光彩！
父爱如山、母爱似水、师爱如灯，我们的路途从来都是灯光指路、山水相随，让我们茁壮地成长！一个个普普通通的举动不正是爱的体现吗？爱其实一直守护在我们身边，从未离开。

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