用数形结合计算1/2+1/4+1/8...+1/2n=___(n为大于1的整数)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:28:17

用数形结合计算1/2+1/4+1/8...+1/2n=___(n为大于1的整数)
用数形结合计算1/2+1/4+1/8...+1/2n=___(n为大于1的整数)

用数形结合计算1/2+1/4+1/8...+1/2n=___(n为大于1的整数)
画一个半径为1的圆形,则其面积为1
所以1/2即为原的一半,
再加上1/4,可理解为 :减去剩下半个圆的一般,剩下面积为1/4,则一共减去部分面积为=1-1/4
再加上1/8,可理解为 :减去剩下1/4个圆的一般,剩下面积为1/8,则一共减去部分面积为=1-1/8
以此类推,1/2+1/4+1/8...+1/2n=1-1/2n

先加上一个1/2n 然后···········1/2n+1/2n=1/2^n-1

用数形结合计算1/2+1/4+1/8...+1/2n=___(n为大于1的整数) 32+(-25)+48+ 48+(-55) (1)从左到右计算 (2)将正数、负数结合在计算 在计算2/3*1/4+1/4*1/2时,可以应用什么 律使计算简便. A乘法交换 B乘法结合 C乘法分配 D加法结合 说一说下列计算怎样更简便?(1)4.375+(-8)+(-4.375);(______结合法)(2)(-3又1/4)+5又1/4;(______结合法) 1+2-3-4+5+6-7-8+.+2001+2002-2003-2004+2005+2006计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~计算~ 结合“默契”谈感悟2分,结合生活实际1分,语言表达1分.怎么写?、 1、结合其它情节分析格列佛性格 2、结合全书情节分析格列佛性格无限感激` 用字母表示:(1)加法结合率(2)乘法结合率 拆项法 计算:一又三分之一-十二分之七+二十分之九-三十分之十一+四十二分之十三-五十六分之十五结合法 计算:-1+3-5+7-9+11-...-2005+2007-2009+2011.一个拆项法,一个结合法求大神 有理数加减法计算.用拖试一两步就行,杂算?①(-2.4)+(+3.5)+(-4.6)+(+3.5)=?②(-1/3)+(+3/4)+(-5/6)+(-1/2)=?两题都要用加法交换,加法结合. left(deparID,len(deparID)-1) 这个left,len函数的结合运用是什么意思.具体应该怎么计算? 数学有理数混合运算计算-1+3-5+7-9+11-.-2005+2007-2009+2001【运用结合法】 BF3孤电子对数计算按照课文公式 孤电子对数的计算就是1/2(a-xb)a是价电子数 x是中心原子结合的原子数 b是与中心原子结合的原子最多能接受的电子数那对于BF3的B来说应该a是3 x是3 b是5 那算出 结合上帝也疯狂1 2 3谈谈观后感 7/2a-4/2+a-12/a的平方-4.其中a=1先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算先化简计算 先化简计算 先化简计算先化简计算 先化简计算 先化简计算 7/2a-4-3/2+a-12/a的平方-4.其中a=1先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 先化简计算 编程根据输入的x的值,结合数学函数计算多项式y=3*x^4-2*x^3-x^2+10的结果,结果保留1位小数.输入浮点数x的值.计算并输出多项式的结果,保留1位小数.Sample Input1Sample Output10.0HINT建议用double#includeint 求读后感,1感受2主要内容3感点4结合生活实际5升华