把圆柱的地面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 09:07:41

把圆柱的地面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变.
把圆柱的地面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变.

把圆柱的地面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变.
把圆柱的地面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变.
[地面 ------(底面)
然后把圆柱切开 (怎样切?)]
如果该题改成 ;把圆柱的底面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱沿小扇型切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变.
把圆柱的底面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱沿小扇型切开,可以拼成一个近视的(长方体),他的底面积等于圆柱的(底面积),她的高等于圆柱(高),在这个过程中,(体积)不变.

长方体 底面积 高 体积

长方体
底面积

体积

长方体 底面积 高 体积

长方形?
底面积
高。
体积

长方体,底面积,高,圆柱体的体积

把圆柱的地面分成许多相等的小扇型,然后把圆柱切开,可以拼成一个近视的(),他的底面积等于圆柱的(),她的高等于圆柱(),在这个过程中,()不变. 把一个高是2分米的圆柱的底面沿直径分成许多相等的扇形,然后把圆柱分开拼成一个与 把圆柱的底面分成许多相等的扇形然后把圆柱切开可以拼成一个近似的( ),它的底面积等于圆柱的把圆柱的底面分成许多相等的扇形然后把圆柱切开可以拼成一个近似的( ),它的底面 一个圆柱的底面半径为3分米,如果把其底面分成许多相等的扇形.然后把圆柱按扇形的半(题在下面一个圆柱的底面半径为3分米,如果把其底面分成许多相等的扇形.然后把圆柱按扇形的半径一 把一个高4分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个与圆柱底面积相等的近似长方体,表面积增加了24平方分米,求这个圆柱体的体积. 把圆柱的底面分成许多相等的小扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似( ),它的底面积等于圆柱的()它的高等于圆柱的(),在这个过程中()不变. 把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,就能拼成一个近似的长方体,这个长方体的底面积等于圆柱的(),高等于圆柱的()列算式 在推导圆柱体公式时,我们把圆柱的底面分成许多相等的()然后把圆柱切开,拼起来,就近似于一个().底面能分成什么哦? 把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的长方体.这个长方体的底面积等于圆的( )s,高就是圆柱的( )h? 把一个直径为2分米的圆柱底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆柱切开,拼成一个长方体,这个长方体的表面比原来圆柱的表面积增加8平方分米,长方形的体积是多少? 把一个直径为2分米的圆柱底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆柱切开,拼成一个长方体,这个长方体的表面积增加8平方分米.原来的圆柱的体积是多少 把一个高5分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,在拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方分米.圆柱的体积是多少立方分米?现在就要答案.) 把一个高5分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,再拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方分米.圆柱的体积是多少立方分米? 把一个高5分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,在拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方米.圆柱的体积是多少立方分米?现在就要答案.) 把一个高5分米的圆柱底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,再拼成一个近似的长方形,表面积增加了40平方分米,圆柱的体积是多少立方分米 把一个圆柱高3分米把其底面分成许多相等的扇形.然后沿着小扇形切开,拼成一个与它等高的近似长方体,见下把一个圆柱高3分米把其底面分成许多相等的扇形.然后沿着小扇形切开,拼成一个与 再推到圆柱体的体积公式时,是把圆柱的地面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个近似的长方体.小明发现“圆柱体的体积=圆柱体的侧面积÷2×底面半径”她的发现是对的吗?写出理 一个圆柱的底面半径为3分米,如果把其底面分成许多相等的扇形.(题在下面)一个圆柱的底面半径为3分米,如果把其底面分成许多相等的扇形.然后把圆柱按扇形的半径一一切开,拼成一个与它