在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,3)、B(4,1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是 根号10,求“宝藏”点的坐标.图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:43:09

在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,3)、B(4,1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是 根号10,求“宝藏”点的坐标.图
在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,3)、B(4,1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是 根号10,求“宝藏”点的坐标.

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随便找两个点,因为A与B的距离是6,所以将线段AB平分为六段,再确定原点,画出坐标轴,找出藏宝地点. 直接建立一个坐标轴,然后标出ABC3个点要

在一次寻宝游戏中,寻宝人找到了如图所标的两个标志点A(2,3)B(4,1),A、B两点到宝藏点的距离都是根号10求宝藏点的坐标 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为A(2,3) B(2,-3)在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为A(2,3)B(2,-3)的两个标志点,并且知道藏宝的坐标为C(5,4)除此外,不知道 在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(2,2)和(2,-2)的两个标志点,并且知道在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(2,2)和(2,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此之外 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,3)、B(4,1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是 根号10,求“宝藏”点的坐标.图 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,3)、B(4,1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是 根号10,求“宝藏”点的坐标. 在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了坐标A(3,4)和B(-3,4)的两个标志点,并且C(2,3),除此之外不知其他信息,如何用坐标系找到宝藏绝对的发全了 可能是题出错了吧 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为A(3,2)和B(-3,2)的两个标志,并且知道藏宝的地点的坐标为(4,-1),除此之外不知道其他信息,请你说出怎样建立直角坐标系找到“宝物”?郁闷 在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了坐标A(3,4)和B(-3,4)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为C(2,3),除此之外不知道其他信息,如何确定直角坐标系宝藏、 在一次“寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所示的两个标志A(2,3)B(4,1),A,B两点到“宝藏“点的距离都是根号10,则“宝藏”点的坐标点是()A(1,0) B(5,4) C(1,0)或(5,4) D(0,1)或(4 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(3,2)和(3,-2)两个坐标点.并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此以外不知道其他信息.如何确定直角坐标系找到“宝藏” 再一次寻宝中,寻宝人找到了两个标志点A(2,3)B(4,1)A,B两点都宝藏点的距离都是根号10.再一次寻宝中,寻宝人找到了两个标志点A(2,3)B(4,1)A,B两点都宝藏点的距离都是根号10,则宝藏点的坐标是? 关于骆驼寻宝记的问题骆驼是以什么形象出场的?在寻宝的路上骆驼的表现如何?为什么骆驼能克服种种艰难险阻?其他动物在寻宝的路上表现如何?在11至13自然段中找答案 如图某人到一个荒岛上去寻宝,在A处登陆后,往东走了8Km,又往北走了2Km,遇到障碍后又往西走3km,再折向北走到5Km处往东一拐,走了仅1Km就找到了宝藏,问:登陆点A与宝藏B的直线距离是多少? 骆驼寻宝记 骆驼寻的是什么宝?从他所寻的宝中,你得到了怎样的人生启示? 再一次寻宝中,寻宝人找到了两个标志点A(2,3)B(4,1)A,B两点都宝藏点的距离都是根号10,则宝藏点的坐标是?答案设此点的坐标为(x,y),根据提示得(x-2)^2+(y-3)^2=10,(x-4)^2+(y-1)^2=10,得x=5,2,y=2.或x=3,y=0,4 这 明朝传奇的寻宝人怎样获得 骆驼寻宝记的骆驼经历了那些道路和困难,得来的又是什么宝找到了 我记得在电影中,寻宝的人总是喜欢在一张纸上写一些字,干了后用水涂抹之后就可以看到所写的字(有颜色的)这是什么物质啊?