作业帮如何知道一个数是几的平方?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:59:48
如何知道一个数是几的平方?
如何知道一个数是几的平方?
如何知道一个数是几的平方?
a×a＝b b是a的平方
a÷b＝b a是b的平方
2×2＝4 4是2的平方
3×3＝9 9是3的平方
4×4＝16 16是4的平方
5×5＝25 25是5的平方
1.5×1.5＝2.25 2.25是1.5的平方
2.5×2.5＝6.25 6.25是2.5的平方
3.2×3.2＝10.24 10.24是3.2的平方
4.6×4.6＝21.16 21.16是4.6的平方
分解因数即可，如果是完全平方数，可以写出是多少的平方，否则不是完全平方数，只能用根号表示
首先这个数不一定真的可以开根出来整数啊。。比如2704，你可以找靠近这个数的平方数，要好记得，比如50的平方2500就很接近，再看最后一位数字，是4,2*2=4对吧，那我们用52试试，确实就是。。当然不是所有都可以，按计算器最直接
分解因数
另外 1到20的 平方 要牢记
希望能帮到你
我只知道先看个位数比如个位是6肯定是个位为4或6的数的平方，还有如果个位是4肯定是个位为2或8的数的平方，然后再代十位 嘿嘿学艺不精请见谅
尾数计算。比如13的平方，3×3=9 13*13=169简单许多。。在这就要靠背的了，熟能生巧的，望能采纳~
无别的方法，你们正在学实数吧？ 靠多做题，积累经验，就和3.14×？？？做多了一下就知道是多少 2.再一个就是背！ 你们学立方根时也是背
1~40之内的数的平方最好给背下来，一般只会考这之内的，真的记不住就记下特殊的如1~20之内的，24,25等。对于一个书 猜他是那个数的平方，先看末尾数字，如9，这要找的数的末位数就可能是3或7，再看那个数的大小，估计一下他的算术平方根的范围，再依据自己所记的数比较可能符合的。
还有一种最基本的，就是开方，这个一般会在教材中学到，较大的数可以将它分成几个小的数的乘积，在每个数的开方，最后乘...
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1~40之内的数的平方最好给背下来，一般只会考这之内的，真的记不住就记下特殊的如1~20之内的，24,25等。对于一个书 猜他是那个数的平方，先看末尾数字，如9，这要找的数的末位数就可能是3或7，再看那个数的大小，估计一下他的算术平方根的范围，再依据自己所记的数比较可能符合的。
还有一种最基本的，就是开方，这个一般会在教材中学到，较大的数可以将它分成几个小的数的乘积，在每个数的开方，最后乘一块就行了，不过别忘带根号，能够开出来的就不必加了。
希望能对你有些帮助
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