作业帮反例与证明请说出下列结论的反面：（1）d是正数.（2）a大于等于0.（3）ac,则a,b,c必能组成三角形”的真假,并给出证明.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 15:27:51
反例与证明请说出下列结论的反面：（1）d是正数.（2）a大于等于0.（3）ac,则a,b,c必能组成三角形”的真假,并给出证明.
反例与证明
请说出下列结论的反面：（1）d是正数.（2）a大于等于0.（3）ac,则a,b,c必能组成三角形”的真假,并给出证明.
反例与证明请说出下列结论的反面：（1）d是正数.（2）a大于等于0.（3）ac,则a,b,c必能组成三角形”的真假,并给出证明.
（1）d是正数.（2）a大于等于0.（3）a=5
（1）若xy=0,则x,y同时为零.
（2）两个负数的差一定是负数.
（3）两个锐角的和一定大于直角.
（4）任意两个实数的平方和大于零.
(1)x=0,y=1,xy=0
(2)a=-2,b=-3,a-b=1
(3)a=22°,b=20°,a+b=42°
(4)a=0,b=0,a^2+b^2=0
1）有一个角为60度的等腰三角形是等边三角形
（2）一个叫的补角大于这个角
（3）若一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角相等.
1）真 若60度是一个底角,则另一个底角也是60度,从而顶角为180-60-60=60度；若60度是一个顶角,则两个底角的和为180-60=120度,所以每个底角都是60度.
2）假 例如∠A=120度,则其补交为180-120=60度,但60度
(1)x=0,y=1,xy=0
(2)a=-2,b=-3,a-b=1
(3)a=22,b=20,a+b=42
(4)a=0,b=0,a^2+b^2=0
(2）d是正数。（9）a大于等于0。（5）a<5 用反例来证明下列命题是假命题 （9）若xy=0，则x,y同时为零。 （7）两个负数的差一定是负数。 （5）两个锐角的和一定大于直角。 （4）任意
（1）d是0或者负数（2）a小于0（3）a≥5
（1）当x=0，y为任意非0实数时也成立。
（2）当a=-5，-5＜b＜0时，a-b＞0。
（3）设∠1=20°,∠2=40°，则∠1+∠2=60°＜90°。
（4）当a=0，b=0时，a^2+b^2=0
（1）真命题。若60度是一个底角，则另一个底角也是60度，从而顶角为180-60-60=60度；若60度是...
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（1）d是0或者负数（2）a小于0（3）a≥5
（1）当x=0，y为任意非0实数时也成立。
（2）当a=-5，-5＜b＜0时，a-b＞0。
（3）设∠1=20°,∠2=40°，则∠1+∠2=60°＜90°。
（4）当a=0，b=0时，a^2+b^2=0
（1）真命题。若60度是一个底角，则另一个底角也是60度，从而顶角为180-60-60=60度；若60度是一个顶角，则两个底角的和为180-60=120度，所以每个底角都是60度。
（2）假命题。若∠1=150°，∠2=30°时∠1＞∠2。
（3）假命题。设一个角的两边为a,b.对应边为a’,b'.做线段a‖a’，a的端点为M,N.a'的端点为M',N'.从M引一条射线，再从N'点向同一方向引一条射线，则∠M与角5N'互补。
假命题。三角形的第三边应同时满足大于两边之和，小于两边之差两个条件。
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