八年级勾股定理(要过程)直角三角形纸片的直角边分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的值是_______________________.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 16:45:48

八年级勾股定理(要过程)直角三角形纸片的直角边分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的值是_______________________.
八年级勾股定理(要过程)
直角三角形纸片的直角边分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的值是_______________________.

八年级勾股定理(要过程)直角三角形纸片的直角边分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的值是_______________________.
假设CE=X,则AE=8-X
因为沿着DE折叠,所以ADE与BDE全等,AE=BE
则X平方+36=(8-X)平方
得X=7/4

三角形BDE=三角形ADE
三角形AED和三角形ABC相似
AD:AE=AC:AB
BC=6,AC=8,得到AB=10
故,AD=AB=5
I带入:AD:AE=AC:AB
即:5:AE=8:10,AE=6.25
所以CE=AC-AE=8-6.25=1.75
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八年级勾股定理(要过程)直角三角形纸片的直角边分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的值是_______________________. 八年级的勾股定理 八年级上册勾股定理的答案(伴你学) 八年级勾股定理(要过程)如图,在△ABC中,AC=6,AB=BC=5,秋BC边上的高AD. 八年级上册数学作业本1直角三角形(2) 第5和第6题 要完整的过程八年级上册数学作业本1直角三角形(2) 第5和第6题 要完整的过程 急a! 八年级上册勾股定理的格式 数学题关于八年级下册的勾股定理 直角三角形三边关系,先看下面的问题描述是不是任意两边的和大于第三边(不是勾股定理,我还没学,现在还是八年级上册) 八年级数学【培优竞赛新方法】的从勾股定理谈起:(1)直角三角形ABC三边长为X,X +1和5则ABC周长为? 八年级数学题勾股定理 北师大版八年级上册数学勾股定理,第11页知识技能,要过程和答案 勾股定理(要过程) 八年级上册数学勾股定理问题已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的长和为14,求这个直角三角形斜边上的高. 八年级上册数学勾股定理 八年级勾股定理数学课件! 北师大八年级上数学勾股定理习题1.2的2小题快一点、、最好写清楚过程、、、拜托啦 勾股定理】一个等腰直角三角形的斜边长为4,则该直角三角形的周长为求解 啊 要过程 勾股定理:直角三角形两直角边的( )