将两块三角版按如图所示放置,其中∠ACB=∠EDA=90°,∠B=45°,∠E=30°,AE=6,BC=3,求∠ACD的度数”

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:26:04

将两块三角版按如图所示放置,其中∠ACB=∠EDA=90°,∠B=45°,∠E=30°,AE=6,BC=3,求∠ACD的度数”
将两块三角版按如图所示放置,其中∠ACB=∠EDA=90°,∠B=45°,∠E=30°,AE=6,BC=3,求∠ACD的度数”

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如图,DE与BC交于点F,连接AF,AF与CD交于点O
∵AE=6,∴AD=3(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半)
∵∠ACB=90°,∠B=45°,∴∠BAC=45°,
∵∠ACB=∠EDA=90°,
∴AF是∠CAD的角平分线(角平分线上的点到角两边的距离相等),
∴∠CAF=∠BAF=1/2×45°=22.5°
∴∠AOC=∠AOD=90°,
∴∠ACD=∠AOC-∠CAF=90°-22.5°=67.5°
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我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!

请问下图在哪

将两块三角版按如图所示放置,其中∠ACB=∠EDA=90°,∠B=45°,∠E=30°,AE=6,BC=3,求∠ACD的度数” 将两块三角板按如图所示放置,其中∠ACB=∠EDA=90°,∠B=45°,∠E=30°,AE=6,BC=3,求∠ACD的度数. 将一副三角按如图所示的方式放置,使点A在DE上,若BC∥DE,求∠ACD的度数是多少?是求∠ACD的度数,不是∠AFC! 将一副三角尺按如图所示放置,求∠1度数 如图所示,把两个含30°的直角三角尺ACB、BDE如图放置,其中C、B、E三点在同一直线上.(1)连接CD,试判(1)连接CD,试判断△CBD的形状;(2)求∠BDC的度数. 把一副三角板如图1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°把两个三角形按图1所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=10,DC=17,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1DE1,如图2,这时AB 把两个三角形按如图1放置,其中∠ACB=∠DEC把两个三角形按图1所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=6,DC=7,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1DE1,如图2,这时AB与CD1相较于点O,与D1E1相较 把一副三角板如图一放置其中角ACB=角DEC=90°把两个三角形按图1所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=10,DC=17,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1DE1,如图2,这时AB与CD1相较于点O,与D1E1 把一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起,其中∠ACB=∠CBD=90把一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起,其∠ACB=∠CBD=90°,AC=B=10,∠BCD=30°,求这幅直角三角尺重叠部分的面积 一副三角尺按如图所示方向放置,试求∠AGF的度数. 一副三角尺按如图所示方式放置,试求∠AGF的度数 一副三角尺按如图所示方式放置,试求∠AGF的度数. 一副直角三角板如图,放置点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°一副直角三角板如图放置点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长(用勾股定理,不用三角函 把两个三角形按图所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=6把两个三角形按图1所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=6,DC=7,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1DE1,如图2,这时A 两块直角三角板如图所示放置,角ACB=角CBD=90°,∠A=45°,∠D=30°,若BC=1,求S△ACE比S△BDE 把一副三角板按如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm. 24.如图,把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm,把 超急!】把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(