五年级有45人,获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖的人数比是1:3.获得三等奖的人数占总人数的5/9,有多少人获得二等奖?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 20:07:36

五年级有45人,获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖的人数比是1:3.获得三等奖的人数占总人数的5/9,有多少人获得二等奖?
五年级有45人,获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖的人数比是1:3.获得三等奖的人数占总人数的5/9,有多少人获得二等奖?

五年级有45人,获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖的人数比是1:3.获得三等奖的人数占总人数的5/9,有多少人获得二等奖?
45×(1-5/9)×3/(1+3)
=20×3/4
=15

45/9*3=15,所以有获得二等奖的有15人。总人数的比是1:3:5

五年级有45人,获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖的人数比是1:3.获得三等奖的人数占总人数的5/9,
有(1-5/9) x 3x45/(1+3) = 4x3x45/9x4= 15 人获得二等奖

3÷(1+3)=3/4
45×(1-5/9)×3/4
=45×4/9×3/4
=20×3/4
=15(人)
答:有15人获得二等奖

对我的回答有不明白的可以追问!
祝学习进步!

获三等奖人数为 45×5/9=25人
所以获一二等奖的人为 45-25=20人
①设比值为x 则 x+3x=20
x=5
所以获二等奖的人有3×5=15人

②20×3/4=15人
所以获二等奖的人有15人

三等奖人数=45*(5/9)=25人
一等奖+二等奖=45-25=20人
一等奖=20*(1/4)=5人
二等奖=20-5=15人

45×(1-5/9)×3/(1+3)
=20×3/4
=15

获一二等奖有20人,所以二等奖有15人。

五年级有45人,获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖的人数比是1:3.获得三等奖的人数占总人数的5/9,有多少人获得二等奖? 今年某市举行一次数学竞赛,比赛结果评出一,二,三等奖若干名,其中获得一,二等奖的占总人数的五分之二获一,三等奖的占总人数十分之七,而获得三等奖比获得二等奖多了45人.求获得一二三等 6年级有80人获得一、二、三等获 奖,其中一、二等奖的人数比是1:4,获三等奖的人数占获奖总人数的5/8,有多少人获得二等奖 实验小学举行数学竞赛,60位同学分别获得一、二、三等奖,其中获得一、二等奖人数的比是1:2,获得三等奖的人数占获奖总人数的60%,获得一等奖的同学有多少人? 在第二届小小数学家活动中,六年级90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖的占6分之1,二、三等奖人数的比是2:3,有多少人获得二等奖? 在第二届小小数学家活动中,六年级90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖的占6分之1,二、三等奖人数的比是2:3,有多少人获得二等奖? 今年某市举行一次数学竞赛,比赛结果评出一、二、三等奖若干名,其中获得一、二等奖的占总人数的5分之二获得一、三等奖的占总人数的十分之七,而获得三等奖比获得二等奖多了45人.求一二 在“小画家”绘画比赛中,我校共有80人获得一、二、三等奖的人数比是1:4,获三等奖的人数占获奖人数的八分之五.有多少人获得二等奖? 今年某市举行一次数学竞赛,比赛结果评出了一、二、三等奖若干名,其中获得一、二等奖的占总人数的2/5,获得二,三等奖的占总人数的9/10,而获得三等奖比获得一等奖多了80人,获得一,二,三等 在学校的数学竞赛活动中,一共有126人获奖.其中获得一、二、三等奖的人数比是1:2:3.获得一、二等奖的各有多少人 某市举行数学竞赛,设一二三等奖30名.获一二等奖的占总人数的五分之二,获得二三等奖的占十分之九.获一二三等奖的各是多少人? 在第二“小小数学家”风采展示活的动中,六年级有90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖人数的比是2:.有多少人获得二等奖? 一次数学竞赛分一二三等奖,其中一二等奖的人数占获奖人数5/9二三等奖的二三等奖的人数占获奖总人数的7/9已知获得二等奖的有9人,那么获奖的共有多少人? “小学数学家”风采展示活动中,六年级有30人分别获得—,二,三等奖,其中一等奖占6分之1,二,三等奖的比是2:3,获得二等奖的有多少人? 在第二届“小小数学家”风采展示活动中,六年级有80人获得一、二、三等奖,其中获一、二等奖的人数比是1:4,获三等奖的人数占获奖总人数的5/8.有多少人获得二等奖? 在一次数学比赛中,六年级有72人分获一、二、三等奖.其中5/8获三等奖,获一、二等奖的人数比是1:2. 六年级有80人获得一二三等奖,其中获一二等奖的人数比是1:4,获三等奖的人数占获奖总人数的8分之5有多少人获得二等奖? 在学校的数学竞赛活动中,一共有126人获奖.其中获得一二三等奖的人数比是1:2:3.获得一二三等奖各多人?