我几个初三的初中化学问题!急帮帮忙给我几个初三的化学问题,我需要20个!难一点的!越难越好!多谢!拜托,我要难一点的!!!!!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 01:27:44

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一、选择题:(每题2分,计30分.)请把答案填在下面的表格里.

1.下列过程中发生化学变化的是( )

A.石墨导电 B.金刚石切割大理石 C.用铅笔写字 D.将石墨转化成金刚石

2.在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是( )

A.活性炭 B.金刚石 C.石墨 D.焦炭

3.取几粒石灰石放入试管中,向其中加入几毫升酸溶液,开始时有气泡产生,一会儿后就不再产生气泡,可能的原因是( )

A.装置漏气 B.加入的是稀盐酸

C.加入的稀硫酸 D.生成的气体被酸溶液溶解了

4.一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是( )

A.排水集气法 B.向上排空气法

C.向下排空气法 D.排水法和向上排空气法

5.检验一瓶气体是否是二氧化碳的正确方法是( )

A.将燃烧的木条伸入瓶中,观察木条是否熄灭

B.将燃烧的木条伸到集气瓶口观察木条是否熄灭

C.向瓶内倒少量澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊

D.放入一只小动物,观察小动物能否存活

6.用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体,一般不必使用的仪器是( )

A.锥形瓶 B.导管 C.水槽 D.长颈漏斗

7.试验某化合物中是否含有碳酸根离子,常需使用的药品有( )

A.盐酸 B.石灰水 C.石灰石和盐酸 D.石灰水和盐酸

8.将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,应采用的方法是( )

A.将混合气体通过加热的氧化铜 B.点燃该混合气体

C.将混合气体通过澄清的石灰水

D.将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出

9.下列气体,不属于温室气体的是( )

A.二氧化碳 B.氧气 C.甲烷 D.臭氧

10.下列各方案中,不能用于鉴别一氧化碳和二氧化碳的是( )

A.用鼻子闻 B.测定它们在水里的溶解能力

C.分别用燃烧的木条试验 D.分别用石灰水试验

11.鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时,最简便且可行的方法是

A.用燃着的木条分别伸入集气瓶中 B.分别加入石灰水并振荡

C.分别滴入紫色石蕊试液 D.分别加入水并振荡

12.二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )

A.二氧化碳能溶于水生成碳酸 B.二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应

C.二氧化碳不能燃烧 D.二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃

13.二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )

A.二氧化碳能溶于水生成碳酸

B.二氧化碳不能燃烧

C.二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃

D.二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应

14.2005年1月格鲁吉亚前总理在寓所中毒身亡,各种迹象表明他死于煤气中毒,生活中的煤气中毒就是一氧化碳引起的,其原因是( )

A.一氧化碳具有还原性

B.一氧化碳具有可燃性

C.一氧化碳将血液中的氧气转化成二氧化碳

D.一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力很强,使血红蛋白失去输送氧气的能力

15.实验测得某样品中只含有碳元素,则该样品( )

A.一定是金刚石或石墨中的一种 B.一定是木炭或活性炭中的一种

C.一定是碳元素的一种单质 D.可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物

二、非选择题(16-17题每空1分,18-21每题3分,计30分)

16.请根据下图回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___________,收集氧气的装置是_________________,写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式________________________________________.

⑵实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是__________,写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式______________________________.

⑶实验室里常用____________和______________在常温下反应制取二氧化碳,可选用的气体发生装置是____________________,收集二氧化碳的装置是______,请写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式____________________________.

⑷实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,则制取氨气所需的气体发生装置为_____________,氨气极易溶于水,一般可用_____装置收集氨气.

17.某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:

⑴紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显________色.

⑵在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显________色,B实验的作用是_____________________.

⑶在C实验中,紫色石蕊纸花变_____色,这一实验结果说明____________.

⑷通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是_______________.



18.你能用多种不同的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳气体吗?请用化学方程式表示出四种鉴别的方案.



19.碳和氧化铜的混合物18.2g,隔绝空气加强热充分反应后,剩余物质的质量为13.8g,经测定其中有碳剩余.请通过计算确定原混合物中碳和氧化铜各有多少克?




20.现有碳和碳酸钙的混合物100g,在空气中强热后,碳酸钙完全分解,碳完全燃烧生成二氧化碳,结果生成二氧化碳的质量等于100g,求原固体中碳酸钙的质量、
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1:下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是: ( )
A:金刚石、生石灰、粗食盐、冰水 B.水银、干冰、熟石灰、天然气
C:苛性钠、铁锈、纯碱、石油 D.硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾
2:类推的思维方法在化学学习与研究中是一种常用的推理方法,如乙酸(CH3COOH )
一过氧乙酸(CH3COOOH )氧化钠(Na2O)一过氧化钠Na2O2 ;由此类推,过氧化钙的化学式为 ( )
A:Ca2O B :CaO C : CaO2 D :CaO3
3:如果按某种标准能将Cu2O、Na2SO3 、NO划为同一类物质,则下列物质中能划分为此类物质的是 ( )
A:K2SO4 B:K2MnO4 C:NaH2PO4 D:HNO3
4:碳在氧气中燃烧,下列说法中符合质量守恒定律的是 ( )
A:8 g碳和3 g氧气完全化合可生成11 g二氧化碳
B:6 g碳和16 g氧气完全化合可生成22 g二氧化碳
C:6 g碳和20 g氧气完全化合可生成26 g二氧化碳
D:32 g和12 g氧气完全化合可生成44 g二氧化碳
5:氯气和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷起反应.已知氧气与甲烷充分反应后的生成物是CO2 和H2O ,据此推知,氯气与甲烷充分反应后的生成物是 ( )
A:CCl4和HCl B 、CCl4 和Cl2 C: CH2Cl2和H2 D:C 和HCl
6:锆(Zr)的一种氧化物是耐高温的新型陶瓷材料,经测定,锆原子核内有51个中子,核外有40个电子,其氧化物的相对分子质量为233,若锆在氯化物和这种氧化物中的化合价相同.则氧化物的化学式为 ( )
A:Zr2O B : ZrO C:Zr2O3 D:ZrO2
7:下列说法中正确的是 ( )
A:同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和的浓度大
B:饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液
C:某饱和溶液温度升高时,若溶液的质量不变,则溶质的质量分数不变
D:固体溶质的饱和溶液温度降低时必定有晶体析出
8:在25℃ 时,向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙,恢复到25℃时,关于该溶液的下列说法中正确的是 ( )
A:溶质质量不变 B:溶质质量减少
C:溶质的质量分数减少 D:溶质的质量分数增大
9:有三种金属M、N、R,其氧化物中只有N的氧化物溶于水,且水溶液pH大于7;有知R能从硝酸银溶液中置换出银,R不溶于盐酸;M能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.则M、N、R在金属活动顺序表中的正确位置是 ( )
A:M、N、(H)、R B:R、M、(H)N
C:R、(H)、M、N D:N、M、(H)R
10:有一种含氧的多原子由m种元素组成,下列叙述正确的是 ( )
A、m== 1 B、m≥ 1 C、m≥2 D、以上都不对
11:初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是 ( )
A:用50ml量筒量取5.26ml 水
B:用托盘天平称取5.6g铁粉
C:用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2
D:用温度计测得某NaOH 溶液的温度为20.35℃
12:在pH=1 的溶液中能大量共存并且溶液为无色透明的离子组是 ( )
A、Ca2+ 、Na+ 、NO3― 、SO42― B、Mg2+ 、Cl― 、Al3+ 、SO42―
C、K+ 、Cl― 、HCO3― 、NO3― D、Ca2+ 、Na+ 、Fe3+ 、NO3―
13:为了提高煤燃烧的热效率并减少CO有害物质的污染可采取的措施是( )
A、通入大量的空气 B、将固体燃料粉碎,使之充分燃烧
C、控制煤的生产 D、将煤经过处理,使之转化为气体燃料
14:“可燃冰”又称天然气水合物,它是在海底的高压低温条件下形成的,它的外观像冰,1体积“可燃冰”可储藏100—200体积的天然气.下面关于“可燃冰”的叙述中,不正确的是( )
A:“可燃冰” 有可能成为人类未来的重要能源
B:“可燃冰”是 一种比较洁净的能源
C:“可燃冰”提供了水可能变成油的证据
D:“可燃冰”的可燃成分是甲烷
15:称量烧碱时,不将它放在纸上,而是放置在烧杯等玻璃器皿中,主要是因为
A:放在纸上称量不如置于烧杯中称量准确 ( )
B:配制溶液通常是在烧杯中进行的,直接在烧杯中进行称量的目的是为了减少操作步骤
C:烧碱易潮解,且腐蚀性强
D:纸上称量易沾上杂质,降低所配溶液纯度
16:将20g甲物质,5g乙物质,9g丙物质混合加热发生化学反应,经分析反应后的混合物含5g甲物质,20g丙物质还含有一种新物质丁.若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,并用A、B、C、D分别表示它们的化学式,它们之间发生反应的化学方程式是 ( )
17:某有机物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的质量比22:9,则该有机物是( )
A:C2H4 B:C12H22O11 C:C6H12O6 D:C2H5OH
18:有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物.其中甲能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐,乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水,丙能跟盐酸反应生成盐和水,丁呈中性可以跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应,生成相应的碱和酸,下列说法:
① 甲一定是硫酸钠 ② 乙可能是硫酸 ③ 丙一定是氢氧化钠 ④ 丁一定是水,正确的一组是
A:①②③ B:②③④ C:①③④ D:①②④
19:向t℃ 时饱和的Na2CO3 溶液中加入ng无水Na2CO3,会析出mgNa2CO3·10H2O ,则(m-n)的值为( )
A:饱和溶液失去水的质量 B:饱和溶液失去溶质的质量
C:饱和溶液失去水和溶质的质量之和 D:其数值为0,即溶液质量不变
20:在天平两端的烧杯中盛有等质量,等质量分数的盐酸,天平平衡.分别向一只烧杯中加入一定质量的镁,另一只烧杯中加入一定质量的铝,充分反应后,天平仍然平衡,则加入Mg和Al的质量比可能是 ( )
A:11 :12 B:32 :33 C:3 :4 D:1 :1

当CO2+C2+Mnon2+Guouh会=什么??

http://yuanye.dec.cn/ct/new4ce.asp
http://www.stsj86.com/zhongkaoshiti/355.htm
这俩个不错,你一定要看看!呵呵...

买本练习册吧!网上应该可以查查.

。。。。。。这都能问?!!
要题目的话出去买书就好啦