7.4认识三角形的第一课时探索与思考第6题6.已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n（n为大于2的整数）等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形（1）.当n=3时,共向外作出了（）个

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/06 04:25:28

7.4认识三角形的第一课时探索与思考第6题6.已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n（n为大于2的整数）等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形（1）.当n=3时,共向外作出了（）个
7.4认识三角形的第一课时
探索与思考第6题
6.已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n（n为大于2的整数）等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形
（1）.当n=3时,共向外作出了（）个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为多少?
（2）.当n=4时,共向外作出了（）个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为多少?
（3）.当n=k时,共向外作出了（）个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为多少?（用含k的式子表示）
急

7.4认识三角形的第一课时探索与思考第6题6.已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n（n为大于2的整数）等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形（1）.当n=3时,共向外作出了（）个
（1）.当n=3时,共向外作出了（9）个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为1/9S
（2）.当n=4时,共向外作出了（16）个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为1/16S
（3）.当n=k时,共向外作出了（3k）个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为1/k²S

1.设小型汽车各有X量，中型汽车有50-X辆
则 6（50-x）+4x=230
得x=35
∴50-x=15
2.设第一次买了X本，第二次Y本
x+y=30
0.9*5x+0.7*5y=113
解得x=8 y=22
3.根据题意得：有55-13=...

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1.设小型汽车各有X量，中型汽车有50-X辆
则 6（50-x）+4x=230
得x=35
∴50-x=15
2.设第一次买了X本，第二次Y本
x+y=30
0.9*5x+0.7*5y=113
解得x=8 y=22
3.根据题意得：有55-13=42名同学捐了10元或20元数目共1180-5*6-50*7=800元
设十元同学为X,二十元同学为Y: X+Y=42 10X+20Y=800
解得：X= 4 Y=38
所以：捐款（元）5 10 20 50
人数（人）6 （ 4 ）（ 38 ） 7

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7.4认识三角形的第一课时探索与思考第6题6.已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n（n为大于2的整数）等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形（1）.当n=3时,共向外作出了（）个 7下的1.1第2课时认识三角形 2012最新版的教材,七年级上册数学评价手册第二章有理数小节与思考P38【内容与方法】的第1题知识与结构方框的填写,第一课时P40【探究与思考】第6题的操作计算和研究,第二课时P42探究与思七年级下册的实验班 1.1第2课时认识三角形现版哒~是【整理和复习数与代数第一课时数的认识（1）】浙教版八上数学作业本1第17、18、19答案没带回去,下课才5分钟.浙教版,2013的,第一课时是认识三角形的!外貌是蓝色,浙江省教育厅编写,给对的文库也行,不要下载分数的初步认识第一课时几分之几教案对中国传统文化的认识与思考第5 二课时三角形的特性 /> 英语八年级上教与学答案要外研版的第一单元第4课时第一探索与发现七下数学实验班答案1.1 第2课时认识三角形2! 寻求九年级科学的课时作业本第一章的（探索物质的变化）答案只要第8课时到第14课时的答案如图,在梯形ABCD中,AD‖BC,AB=DC,点P在AD上,∠BPC=∠A.△ABP与△DPC相似吗?这是八下数学评价手册，探索三角形相似条件第4课时。图传不了。大概是：一个大的梯形ABCD里面是一个三角形，三角形底苏科版七年级上数学评价手册第二单元小结与思考第2课时答案. 先说11.2三角形全等的判断（第一课时）! 求沪教版组成物质的化学元素（第1课时）和定量认识化学变化（第1课时）的说课稿方程.思考与探索.记得方程.