怎么提高作文水平,回答的要具体,尽量快点,我会感谢你的感谢指的是悬赏分啊

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 19:54:09

怎么提高作文水平,回答的要具体,尽量快点,我会感谢你的感谢指的是悬赏分啊
怎么提高作文水平,回答的要具体,尽量快点,我会感谢你的
感谢指的是悬赏分啊

怎么提高作文水平,回答的要具体,尽量快点,我会感谢你的感谢指的是悬赏分啊
先不要感谢任何人,要预先感谢你自己;若是你切实真的想好好地学好如何写作的话.如果不是,那麼也就全免了.写作,就是你所说作文,并不是随便说说像平日学习那样,或考试时那样,要写就写得出来的.那种样子或状态所写出来的东西,绝对不是作文,更不是写作.如果说这种状态也可以称得上是写作或者是作文,那麼中国文字里的义理,或者是如今世上的一些著名哲学家的思想,岂不是就都是瞎扯了.情况当然不是如此.写作或者是作文,都是有一定道理在的.先要瞭解道理,才有可能学好写作或作文.作文或写作,是把自然天地的义理开始建立起来的意思.在中国的文字里,作是立、起、始,或者开端的意思.写是倾泻的意思.那麼「文」呢?文是「错画」,讲的就是自然天地里错乱的一些界限或界线.那麼,这又是什麼东西呢?这里指著的就是自然天地里的一些关系或一些联系的作用或影响.一些界限或界线,当然都不是孤立的状态,它们总是彼此处在隔邻或者邻近状态.因为这样,因为这种相互之间的关系或联系,就会产生一定的形势.这种形势就是我们生活中所需要瞭解和清楚的东西,否则我们生活就可能要受到影响,甚至於改变.那麼「文」的意思指的就是这种东西.因而作文或者写作,就是要开始把这些内容表现出来或者建立起来.可是,这又有什麼意义呢?要是大家都如此做,还有什麼意思呢?对呀,道理也在这里.自然天地里的一些关系或影响如果是已经有的,已经写在以前的作品里的,重复就没有必要了.因为人家都讲过的,大家都瞭解了,何必你再写出来呢!自然,那是从来没有人知道的,也是迄今所不知的,那麼这样表现出来也才有意义,对於社会生活也才有帮助.是呀,问题也就在这里.这里也就是作文和写作的难处.试想,世界都历经了几千年了,有什麼问题以前的人没想过的呢?有什麼影响和作用以前的人不知道的呢?当然很少很少了.所以创新和发明很难.因而作文和写作自然很难了.作文或写作当然也就不会是记家庭琐事,或者鸡毛蒜皮的那些所谓的「文章」了.按中国文字来说,自然它们就是跟表现自然天地的义理有关的东西了.
那麼要如何提升呢?答案就只有一个,即平日就要积累那些自然天地的义理,让它们在自己的心里安排妥当,而且熟悉什麼关系和联系会产生什麼作用,什麼道理又跟什麼道理是会产生什麼道理的.有了这种准备功夫,那麼临场碰到事情时,就会有更多的经验判断,知道这些事情要怎麼顺利解决,这个问题又可以怎麼妥善地去看待它.这里也就跟吹牛皮无关,更跟随便划押无涉.功夫当然是日积月累来的,也是要细致地一点一滴地安排下来的.这种功夫做得越细,分析或判断就会越加容易,越加清楚.那麼这又是什麼样的功夫呢?这就是读书了.
读书,并不是指捧著书念谓之.读书,就是把书里所讲的那些道理检拾起来,再把它们给有秩序地一点一滴地放进心里,然後能够因为什麼感触给再度表现出来的那个过程.读是放进去的过程,书是表现出来的过程.因而读跟书是同一回事.没有具体合宜地读,绝对无法如期地把东西表现出来.作文和写作自是跟这种读书有关.这种读书就不是为考试了.为了考试的那种读书不是读书,读再多也不会对你的作文和写作有什麼帮助.那要怎麼读呢?这里回到本题,就跟学好中国文字有关了.在中国文字里,把如何读书、怎麼读书,又可以怎麼积累知识,全部放在中国文字里了.只要你好好地一个字一个字把中文弄通,那麼这也就是读书了.因为,在中国文字里头,所有的文字所表现出来的内容,就是那些一点一滴的关系和联系.文之所以被说成是义理,所指的也就都是这些东西.自然这也就跟考试不会有任何关系了.那麼跟平常自己讲的中文有关吗?一点都没有关系.平日我们讲的中文不是中文.那种中文是外国文字,跟中国的文字无关.这也就是现代很多人古文读不通,作文写不好的最大原因.所以重新学好中文,学好真正的中文,这才是提高作文之道.再讲回来,这也就是为什麼谈「作文」要先瞭解什麼是「作文」的最大原因.要是连「作文﹜都不知是何物,那麼闷著头「作文」又是在做什麼呢?不会觉得这件事情很荒谬吗?