作业帮《与朱元思书》*作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的这篇文言文中作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 04:05:42
《与朱元思书》*作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的这篇文言文中作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的?
《与朱元思书》*作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的
这篇文言文中作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的?
《与朱元思书》*作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的这篇文言文中作者是如何抓住水光山色的特点描绘奇山异水的?
“自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.”作者承上文扬起的文势一宕,要言不繁,交代出地点、距离,以及其特点——“奇山异水,天下独绝”.至此,文章虽是简笔淡墨,然而,山水之形貌已初步显现出来.紧接着,作者将文笔一挥,崛起描写之文字.
“异水”——“水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.”作者在此分两层写.一是用夸张的手法写其秀美.碧波荡漾,澄澈透明；鱼群穿梭,争与人乐,逗人游兴；细石垒垒,怪形异状,以奇引人.鱼之动,使得山水别饶生趣；石之静,衬得鱼之娓娓可爱.两者相映成趣,逼真欲现,给人以清美秀丽之感.一是用比喻的手法写其壮美.山高岭连,自然水之落差极大,成滔滔汩汩之势.波光粼粼,水声轰鸣,置身于此山此水,怎不心胸壮阔,感情激越!
“奇山”——“夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈.争高直指,千百成峰.”这里没有铺写重岩叠嶂,奇壁陡削之状,而其遮天蔽日,横云割雾之形依然可见.究其实,是作者巧妙地通过一个“寒”字体现出来的：“寒树”缘无阳光温暖而来,无阳光是因为山之高.“负势竞上,互相轩邈”.寒树不畏天高气寒,顽强地生长,互比高低,给山增加了无限生机.“争高直指,千百成峰”.寒树直指苍穹,参差起伏,蜿蜒连绵,宛若山峰.作者在此通过树的特点：适寒、竞长、繁多的描写,突出了树之奇,也就显示了山之奇.真可谓惨淡经营,别出心裁.
“泉水激石,泠泠作响.”游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花,耳闻泠泠泉声,谐婉动听.这两句是文章之枢纽,由绘形写貌,过渡到摹声录音.作者步步写来,层层墨染,境界递现.画面转换,妙造自然.“好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫不绝.”由奇山异水,引出鸟禽的奇声异音.鸟之鸣,婉转流丽,晶莹润畅,富有音韵之美,悦耳动听.蝉、猿之声,在空谷传响,袅袅不尽,从侧面突出了山之拔地参天,连绵不断