“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这一过程属于科学探究环节中哪一个?A建立假设 B收集证据 C设计实验 D作物结论 请逐个分析,那是不是要无视“可用澄清石灰水来

小颖同学在科学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气体,这一过程属于科学探究…小颖同学在科学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气 “可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这一过程属于科学探究环节中哪一个?A建立假设 B收集证据 C设计实验 D作物结论 请逐个分析,那是不是要无视“可用澄清石灰水来 赫颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的（ ）1、提出假设.2、设计实验.3、收集证据.4、做出结论.请说出为 可用澄清的石灰水检验人呼出气体是否有二氧化碳气体,属于科学探究环节中的收集实验还是设计实验请分析原因为谢.注：收集实验改为收集证据。 将人呼出的气体通入澄清石灰水,观察到的现象是澄清石灰水 什么 小颖在化学课上提出,可用澄清石灰水检验人呼出气体是否含有二氧化碳,就这一过程,属于科学探究环节中的A建立假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论 小明同学在使用澄清石灰水检验呼出的气体中是否会含有二氧化碳时,发现石灰水基本没有变浑浊,为什么? 在化学课上小红提出用澄清的石灰水检验人呼出的是否含二氧化碳?这句话是科学探究中的提出假设还是设计试 将人呼出的气体通入澄清石灰水,观察到的现象是澄清石灰水A.变成红色 B.产生黑色沉淀 C.变白色浑浊 D. 将人呼出的气体通入澄清石灰水,观察到的现象是澄清石灰水科学题,我们没学过叻- - 判断这一过程属于科学探究中的哪一环节一位同学在化学课上提出可用澄清石灰水来鉴别人呼出的气体中是否含有二氧化碳A建立假设B收集证据C设计实验D作出结论课本上说收集证据包括设计 检验二氧化硫气体中是否混有二氧化碳气体,可采用的方法是：A、通过品红溶液 B、先通过氢氧化钠溶液,在通过澄清石灰水C、通过澄清石灰水 D、先通过酸性高锰酸钾溶液,在通过澄清石灰水 在化学课上小红提出用澄清的石灰水检验人呼出的是否含二氧化碳?这句话是科学探究中的提出假设还是设计试要准确的 为了检验二氧化硫气体中是否含有二氧化碳,准备了三个洗气瓶:1盛溴水2盛品红溶液3盛澄清石灰水.气体通过的正确顺序是? 人呼出的气体能否使澄清石灰水变浑浊?实验目的：证明人体呼出的气体中含有二氧化碳. 实验器材： 实验步骤： 实验现象： 结论： 人呼出的气体能否使澄清石灰水变浑浊?实验目的：证明人体呼出的气体中含有二氧化碳.实验器材：实验现象：结论： 懂的快点来帮我吧.小女子在8.30之前要1.向澄清的石灰水吹气.现象是___________,判断这是化学变化,原因是:人呼出气体中的__________(填名称)跟澄清石灰水中的___________(填名称)作用,生成了新物质_ 一道化学简答题 急~~~~为什么澄清石灰水来检验二氧化碳的存在,但在提纯气体时,不宜用澄清石灰水来吸收多量的二氧化碳杂质?