《礼记·礼运篇》----文中“天下为公,选贤与能”指的是哪些史实?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:30:38

《礼记·礼运篇》----文中“天下为公,选贤与能”指的是哪些史实?
《礼记·礼运篇》----文中“天下为公,选贤与能”指的是哪些史实?

《礼记·礼运篇》----文中“天下为公,选贤与能”指的是哪些史实?
这主要讲的是夏朝建立前的尧舜时代的禅让制.黄帝死后,尧当了部落首领.尧老了,推荐了有德有才的舜来继承部落联盟首领的地位,舜老了又推荐治水有功的禹来继承部落联盟首领的地位,这就是禅让制中的基本原则:“选贤与能”,当时也是“公天下”.后来,禹的儿子启继承了父亲的权位,由公天下变成了家天下,天下自此不再是推举有贤能的人当首领.“天下为公、选贤与能”这的就是这段史实.

应该是西汉的察举制:由下而上推举人才为官的制度,选官的标准是孝,廉

1、 课文中所提到的"大道"、"大同"各指什么,我们应该如何理解和认识?    答:文中"大道"就是指治理社会的最高准则,其治理的效果就是国泰民安的理想状态。   "大同"可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。   "大道"和"大同"都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。   2..本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的?答:①...

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1、 课文中所提到的"大道"、"大同"各指什么,我们应该如何理解和认识?    答:文中"大道"就是指治理社会的最高准则,其治理的效果就是国泰民安的理想状态。   "大同"可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。   "大道"和"大同"都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。   2..本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的?答:①人人都能受到全社会的关爱;②人人都能安居乐业;③人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心。   3、 怎样理解孔子关于"大同"社会的思想?   答:"大同"社会是夏以前的社会形态,过去有"孔子以五帝之世为大同"的说法。由此可见,"大同"社会是以"五帝之世"的传说为依据,经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会模式,孔子的原意是建立一个合理的社会,以消除现实社会中的黑暗现象和不合理的地方,因此,孔子"大同"理想社会源自于"五帝之世",同时又高于"五帝之世"。   4、“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙?   答:“老吾老以及人之老; 幼吾幼以及人之幼。"   5.文章表达了作者怎样的思想感情?   答:文章表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。   6、写出表现人人都能关爱他人,人人都能得到他人关爱、能安居乐业的句子?   ③故(16)人不独(17)亲④其亲(18),不独子其子,⒂使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养(19),男有分,⑥女有归。   7,《大道之行也》中与“路不拾遗,夜不闭户”的意思相同的是哪一句?   是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同

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一 这段文字讲的是大道实行的时期(即尧舜时期)和三代之英时期(即后文指的禹、汤、文、武、成王、周公时期)。
二 原因:用原文回答是,“选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤 独废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。”
三 指的应该是尧禅让与舜,舜禅让与禹的史实。
希望以上解答能...

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一 这段文字讲的是大道实行的时期(即尧舜时期)和三代之英时期(即后文指的禹、汤、文、武、成王、周公时期)。
二 原因:用原文回答是,“选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤 独废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。”
三 指的应该是尧禅让与舜,舜禅让与禹的史实。
希望以上解答能够给你提供帮助。
9月

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sb

这主要讲的是夏朝建立前的尧舜时代的禅让制。

《礼记·礼运篇》----文中“天下为公,选贤与能”指的是哪些史实? 《礼记·礼运篇》----文中“天下为公,选贤与能”指的是哪些史实? 《礼记·礼运篇》“天下为公,选贤与能”指的是那些史实 礼记·礼运篇构成天下为公局面的最根本原因是什么 礼记·礼运篇《礼记·礼运》:大道之行也,天下……礼记·礼运篇:大道之行也,天下……皆有所养.1、古文讲的是什么时候的情况?2 .文中天下为公,选贤与能指的是哪些史实?3,贤与能具体的是 《礼记.礼运篇》中:天下为公,选贤与能.指的是那个年代 哪位高人知道《礼记●礼运篇》的翻译?谁知道这篇古文讲的是什么时候的情况?文中天下为公,选贤与能”指的是哪些史实?“贤”与“能”具体指的是什么样的品质? 哪位高人可以告诉我?( 大道之行也 天下为公.所养 —礼记·礼运 真实吗 “天下为公,选贤举能”的大同社会,在儒家经典《礼记·礼运》中是如何描述 1.‘天下为公,这种办法叫什么?2.‘贤’与‘能’具体指怎么样的品质?《礼记》天下为公.选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其子,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长——《礼记礼运篇》 “大道之行也,天下为公……幼有所长.”-----《礼记》1.这段古文讲的是什么时期的情况?2.文中的“天下为公,选贤与能”指的是什么史实?急. 大道之行也,天下为公---疾者皆有所养.《礼记 礼运篇》这段古文讲的是什么时期的情况? 礼记 礼运篇中“天下为公,选贤与能”指的是那些史实? 《礼记 礼运》中的“天下为公,选贤与”指什么? 《礼记·礼运篇》:“大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉.大道之行也,天下为公.选贤与能,一、这段文字讲的是什么时期的情况二、构成当时“天下为公”局面的最基本原因是什么 “大道之行也,天下为公,选贤与能.皆有所养.”——《礼记》 这段古文讲的是什么时期的情况2.文中天下为公,选贤与能是值得那些史实 3这些史实中的人物有那些优秀品质值得你学习 “大道之行也,天下为公,选贤与能.皆有所养.”——《礼记》 这段古文讲举例说明“天下为公,选贤未能” 天下为公,