求默读课文,（1）.为什么说“391”高地像一颗毒牙?志愿军为什么要拔掉这颗毒牙?（2）.邱少云和战友们是在什么地方潜伏的?潜伏的时候为什么心须纹不动?（3）邱少云在烈火烧身时是怎样做

求默读课文,（1）.为什么说“391”高地像一颗毒牙?志愿军为什么要拔掉这颗毒牙?（2）.邱少云和战友们是在什么地方潜伏的?潜伏的时候为什么心须纹不动?（3）邱少云在烈火烧身时是怎样做 5、默读课文,说说课文中“黄河的主人”指谁,为什么说他是“黄河的主人”. 默读课文,说说课文中''黄河的主人指谁,为什么说他是黄河的主人 默读课文,说说作者为什么爱上了夹竹桃 默读课文.请你用合适的词语或句子评价一下课文中的人物.桑娜：渔夫：西蒙：有感情地朗读下面的句子,体会人物的心情.(1) “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢? 苏教版语文书四年级下册第二课第五题：默读课文,说说课文为什么以“第一朵杏花”为题 默读课文,画出课文中钱学森说的话,体会这些话表达了他怎样的思想感情.只要回答后面那个问题（体会这些话表达了他怎样的思想感情.） 初1《鲁迅自传》课后练习1默读课文,试将作者大半生的主要经历按时间顺序制成表格（30分悬赏）1881年1893189618981902190419061909191019111912191819261927 默读课文《将相和》,给三个故事加上小标题,再说说这三个故事之间的联系. 默读课文,画出文中钱学森说的话,体会这些话表达了他怎样的思想感情? 伟大的悲剧中的哪个情景让你感动?默读课文,找出让你感动的一处来,并说原因. 默读课文,想一想藏戏是怎么形成的,它有什么特色,再用自己的话说一说 《狼牙山五壮士》默读课文,想想课文的叙述顺序,并填空.接受任务>（）>（）>（）>跳下悬崖 小丽默读课文.小丽思考老师提出的问题.（用关联词语合并为一句话） 默读下面这篇课文,想一想,数千年来的中华飞天梦是怎样变为现实的,再说说自己从中感悟到了什么. 课文为什么说长江是 默读课文,讨论一下；作者为什们用‘‘月光启蒙’’作为课题 默读课文第二自然段,试着画一张开国大典示意图.