菱形面积方法探究(需要图）用割补思想将菱形ABCD拼补成一个矩形,请画出割补出的矩形（画出三种拼法图形）将菱形ABCD拼成一个平行四边形,并画出拼成的图形,试写出推导菱形面积公式过程

菱形面积方法探究(需要图）用割补思想将菱形ABCD拼补成一个矩形,请画出割补出的矩形（画出三种拼法图形）将菱形ABCD拼成一个平行四边形,并画出拼成的图形,试写出推导菱形面积公式过程 将一个内角为72°的菱形分成四个等腰三角形 方法越多越好 带图 求菱形的面积可以用哪些方法? 生物学需要测量的科学探究的方法是 菱形面积 将矩形纸片ABCD按如图所示的方法折叠,得菱形AECF,若AD=根号3,则aecf的面积 已知：菱形ABCD中（如图）,∠A=72°,将菱形分割成四个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形,请证明如图分割方法是否可行?如图分割方法即为四个全等的底角为72°的等腰三角形,并说明原因. 算菱形面积的方法除了“对角线乘积的一半”还有没有其他的方法? 科学探究常常需要进行（ ）急 菱形的判定方法 用线绕圆一周,然后将线（ ）量出它的长度,这个方法体现了（ ）的数学思想 将一个长10宽8的矩形二次对折后延一对邻边剪出一个菱形,求菱形面积 以初中数学知识为主,数学思想方法、问题探究、数学在生活中的应用的数学小论文. 下列问题的探究中,没有利用对比实验思想方法的是第一个哪里体现出对比了? 探究空气污染的方法. 初中物理探究方法 分割菱形有几种方法如题 已知菱形ABCD中,角A为72度,那么可以有几种方法将其分割成4个等腰三角形? 探究电流与电压 电阻之间的关系的实验方法小明同学为了探究电流跟电阻的关系在图中所示的情况下 将AB两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻（俺想应该是换了定值电阻吧）闭合开关后下一步