高中数学满足条件的范围就可以是什么意思 一些数学概念问题非常感谢通常数学求解的范围的时候 我们会设置一种满足题目要求的情况 根据图或者式子 解出范围就可以了 就好像是说 只要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 13:20:14

高中数学满足条件的范围就可以是什么意思 一些数学概念问题非常感谢通常数学求解的范围的时候 我们会设置一种满足题目要求的情况 根据图或者式子 解出范围就可以了 就好像是说 只要
高中数学满足条件的范围就可以是什么意思 一些数学概念问题非常感谢
通常数学求解的范围的时候 我们会设置一种满足题目要求的情况 根据图或者式子 解出范围就可以了 就好像是说 只要满足这个条件 题目就满足了 但是这样往往不会少算了情况?
比如说 用函数导数 求原函数在某定义域无零点的时候 老师说只要导数在那个范围大于0或者小0 即单调递增或者单调递减 那么就在那个定义域 就无零点了(这样图象就在X轴上方或者下方 而且单调) 但是这样求解的范围有一种没有考虑到 就是即在定义域不单调 而且有在X轴的上方 这种不就没考虑到吗?
还有 在根的分布的时候 老师说要找3个 介点 对称轴 还有判别式 但是好像有一题的答案老师却没有考虑判别式(好像是介点, 记不清了)

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高中数学满足条件的范围就可以是什么意思 一些数学概念问题非常感谢通常数学求解的范围的时候 我们会设置一种满足题目要求的情况 根据图或者式子 解出范围就可以了 就好像是说 只要 通常数学求解的范围的时候 我们会设置一种满足题目要求的情况 根据图或者式子 解出范围就可以了 就好像是说 只要满足这个条件 题目就满足了 但是这样往往不会少算了情况?比如说 用函 高中数学竞赛的范围 正弦波振荡器只要满足起振条件,就可以产生震荡.答案是错的,为什么? 高数多元积分,轮换对称性的使用条件只是积分区域满足轮换对称就可以吗?被积函数需要满足什么条件嘛? 高中数学:设实数x y满足条件1/2≤x≤1 y≥-x+1 y≤x+1 则(y+1)/x的取值范围 三角换元满足条件设实数x,y满足x2+<y-1>2=1,若对满足条件的xy,x+y+c≥0求c的取值范围.X=sinx Y=cosx+1 这个是怎么的到的?为什么因为x2+<y-1>2=1就可以设X=sinx Y=cosx+1? 阶梯形矩阵的满足条件是满足一个就行?还是要全部满足 在高中数学逻辑连接词这一块,尤其是大题,总是问到命题P和命题q中有且只有一个真命题然后让你求一个参数如a的范围通常我按照已知条件已经求出满足这两个命题的条件了,接下来这块内容 党章规定满足什么条件的人可以申请加入中国共产党? 成角度的两线不也可以满足向量共线条件吗 学了高中数学立体几何后我不知道满足什么条件才可以用:条件是a垂直b a平行c可推出c垂直于b吗?是不是要满足三个现在同一平面内还是什么 12、13、14的最大公因数是几?要过程.对了是不是“2”呀?我记得可以只要有两个数满足条件就可以约分的呀 高中数学关于原点对称的条件 高中数学向量相等的条件是什么 满足条件的矩阵 高中数学里反写的E是什么意思? 满足如图的条件的正数m的取值范围————