小亮设计了一种新的有理数运算程序:a※b=a÷（a－2b）请你按照这种运算方式,求[(-3）※3]※5分之1的值.

小亮设计了一种新的有理数运算程序:a※b=a÷（a－2b）请你按照这种运算方式,求[(-3）※3]※5分之1的值. 小亮设计了一种新的有理数运算程序:a*b=a÷（a－2b）请你按照这种运算程序,求[(-3*3]*5分之1的值.快,明天要交,急, 小亮设计了一种有理数运算:a※b=a/(a-2b),请你按照这种运算,求【（-3）※3】※1/5的值.小亮设计了一种有理数运算:a※b=a/(a-2b),请你按照这种运算,求【（-3）※3】※1/5的值. 小力在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-【2(a^3-1)-b分之一】÷（a-b)1、求（-2）※二分之一的值2、小华在运行此程序是,屏幕显示该程序无法操作,你猜 小华在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^-b^2-2(a^3-1)+1/b1.求(-2)*（1/2）的值； 2.小亮在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜小华在输入数 小明在电脑中设计了一个有理数的运算程序 ：输入数“A” 加*键 再输入“B” 就可以得到运算A*B=(A-2B)÷(2A-B) 求-3*三分之一的值 有理数的混合运算若用*表示一种运算 a*b=a+2b² 则(-5)*6=如题还有一题小王在电脑上设计了一个有理数的运算程序 输入a加*键 再输入b 得到运算 a*b=a²-b²-【2（a³-1）-b分之1】÷（a-b 学习了有理数的运算后,小明设计了一种计算程序,如图所示,当小明输入一6时 小李在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a-b-[2(a^3-1)-1/b]/(a-b).1.求(-2)*1/2（1/2为分数）的值； 2.小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜 小李在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-[2(a^3-1)-1/b]/(a-b). 1.求(-2)*1/2（1/2为分数）的值； 2.小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你 小力在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-(a^3-1/b)/(a-b)(1)求（-1）*1/3的值；(2)小华在运用此程序计算时,屏幕显示“改程序无法操作”,你猜小华在输入 小强同学在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加&键,再输入b,得到运算：a&b=（2a*a+b）／（a-b）小强在运用此程序计算时,屏幕上显示“该程序无法操作”,聪明的你能回答为什么吗? 初中数学求解,好的必采纳小力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算：a*b=[2（a³-1）-1/b]/（a-b）小华在运行此程序是,屏幕显示该程序无法操作,你猜小华在输入 1.小明在电脑中设计了一个有理数的运算程序：输入数“a”加“※”键,再输入“b”,就可以得到运算a※b=（a-2b）÷（2a-b）.求（-3）※（3分之1）的值.2.计算（-42分之1）÷（6分之1-14分之3+3分 小明与小刚规定了一种新运算*：若a,b是有理数,则a*b=3a-2b.小明计算出2*5=-4,请帮小刚计算2*（-5）的值 研究学习小组的小军和小伟进行有理数运算探索时,补充了一种新算:小军：对于任意的有理数a、b都有：a*b=-b²-2×a+1（式子右边的运算是常见的运算）.例如：7*4=-4²-2x7+1=-29.小伟:按照这 电脑上设计了一个有理数运算程序:a×b=a2-b2-2b+(a-b)求 （－2）*2分之1的值 小王在电脑上设计了一个有理数的运算程序小王在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,按*键,再输入b,得到运算a*b=a的平方-b的平方-[2(a的立方-1）-1/b]除以(a-b)(1)求(-2)*1/2的值（2）小王在