快乐寒假5年级语文阅读题《国歌》怎么写读后感?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 19:51:01

快乐寒假5年级语文阅读题《国歌》怎么写读后感?
快乐寒假5年级语文阅读题《国歌》怎么写读后感?

快乐寒假5年级语文阅读题《国歌》怎么写读后感?
《国歌》读后感
1931年,“九·一八”事变爆发后,田汉、聂耳等一群爱国的文艺工作者在上海参加了如火如荼的抗战斗争,他们创作拍摄了一大批反映时代潮流的优秀作品,深受观众喜爱.田汉与夏衍创作的影片剧本《风云儿女》即将脱稿,他们认为,一定要把《风云儿女》的电影拍好,把影片的主题歌写得激动人心能唤起民众奋起抗战.月光下,目睹整面墙写满“义勇军决死名册”的墨迹,田汉无法抑制内心的悲愤与激情,挥笔写下了“起来,不愿做奴隶的人们······” 写完歌词,田汉被国民党政府逮捕入狱,他的战友聂耳再挥泪将曲谱完成.当狱中的田汉终于听到这支歌雄壮的旋律时,聂耳却不幸在日本溺水身亡,年仅23岁.随着《风云儿女》影片的放映,这支高亢激昂的雄浑壮阔的进行曲迅速传遍祖国大地.歌声中,中华民族的风云儿女们为了民族的新生和祖国的解放前赴后继、勇往直前,穿过历史的风风雨雨,将这支歌从昨天一直唱到今天,将伴随我们伟大的国家与民族,奔向新的世纪.
国歌既反映了一个国家的民族精神,又是一个国家的象征.对于中国人来说,《义勇军进行曲》表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神,被称为中国民族解放的号角.全国各族人民同唱这首国歌,最能唤起内心的强烈共鸣,增加国家和民族的凝聚力、自豪感,不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,为中华民族的和平崛起而努力奋斗.

读《国歌》有感
最近,我还着一颗充满期待和振奋的心去读一篇名叫《国歌》的文章。读完后,许久,我的心也因文中主人公的爱国主义精神而激荡、自豪。
这是一篇充满爱国情怀的故事。讲的是在1921年的春天,法国首都巴黎的一所商业学校中,几个中国留学生在得知学校要在照相留念时要求学生唱自己国家的国歌,却因当时中国国内军队混战,没有国歌而发愁。最后,他们用《中华男儿》代表国歌唱了出来,不仅没...

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读《国歌》有感
最近,我还着一颗充满期待和振奋的心去读一篇名叫《国歌》的文章。读完后,许久,我的心也因文中主人公的爱国主义精神而激荡、自豪。
这是一篇充满爱国情怀的故事。讲的是在1921年的春天,法国首都巴黎的一所商业学校中,几个中国留学生在得知学校要在照相留念时要求学生唱自己国家的国歌,却因当时中国国内军队混战,没有国歌而发愁。最后,他们用《中华男儿》代表国歌唱了出来,不仅没有被嘲笑,而且为祖国的复兴添加了信心和力量。
原来,老师一开始说合影要唱国歌,大家都皱起眉头。只有陈毅在想怎么办,若是不唱,肯定会惹来讥笑,于是陈毅和大家商量,就唱“五四”时期流行的《中国男儿》吧,这首歌有气魄,悲壮、高昂,充分表现出了名族复兴的精神。
这是一篇不朽的文章;是一篇令我们中国人扬眉吐气的文章;更是一篇为中华复兴增加信心的文章。在那个令中国人愤慨的年代,多过军队入侵我国,致使我国当时军队混乱,老百姓生不如死,在水深火热之中挣扎。如果在那种情况下,我们远在法国的留学生又让外国人嘲笑,这又是何等的耻辱啊!可文中以陈毅为首的十三名中国留学生却遭遇了这么一件事,可他们不慌张,为了国家的利益;为了国家的荣辱;更为了中国的复兴,他们用智慧临时运用了一首歌,不仅唱出了中国人的自豪与信心,更表达出中国的强大与力量,还有那代表着中国人不屈、坚持抗争的决心!

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