标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落为什么会导致所得数值比实际数值大?种群密度不是=被标志数/被捕数?标致数不是下降了?纠结

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 04:40:57

标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落为什么会导致所得数值比实际数值大?种群密度不是=被标志数/被捕数?标致数不是下降了?纠结
标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落为什么会导致所得数值比实际数值大?
种群密度不是=被标志数/被捕数?标致数不是下降了?纠结

标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落为什么会导致所得数值比实际数值大?种群密度不是=被标志数/被捕数?标致数不是下降了?纠结
你想想,如果有100条鱼,第一次捞20条做标记,第二次20条应该有4条被标记（分散以后就是五分之一了）,这样呢推出1/5被标记,20除以1/5就是100,但是如果有的标记掉了,你捞上来就会小于4,这个比例就会比1/5小可能是1/6,除下来就是120吧,这样就多了
生物没有纯粹意义的公式,很多需要自己理解和思考,祝你生物的学习越来越好

1、完全随机选择一定空间进行捕捉，并且对被捕捉对象进行标记。标记个体为M。 　　2、在估计被标记个体完全与自然个体完全混合发生的时间之后，回到步骤1捕捉的空间，用同样的方法捕捉。捕捉数量为n。 　　3、被捕捉个体中被标记个体为m。 　　4、按照理论公式进行计算。 　　5、多次试验求平均值。
理论计算公式：N=M×n/m。
部分鲤鱼身上的标志物脱落导致m变小，则N增大...

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1、完全随机选择一定空间进行捕捉，并且对被捕捉对象进行标记。标记个体为M。 　　2、在估计被标记个体完全与自然个体完全混合发生的时间之后，回到步骤1捕捉的空间，用同样的方法捕捉。捕捉数量为n。 　　3、被捕捉个体中被标记个体为m。 　　4、按照理论公式进行计算。 　　5、多次试验求平均值。
理论计算公式：N=M×n/m。
部分鲤鱼身上的标志物脱落导致m变小，则N增大

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利用样方法测植物种群密度时，测“草本植物”、“灌木”、“乔木”时取的说的不对，是这意思不错可不同种有不同要求取样面积，你说测乔木取1

我们可以设一个等式，设池塘共有鲤鱼x条，第一次捕获标记m条,第二次捕获k条，带标记n条，则可列等式m/x=n/k,现在n减小了，m、k不变，要维持等式的成立，则x的值就得变大了

调查池塘中鲤鱼的种群密度用什么方法? 标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落为什么会导致所得数值比实际数值大?种群密度不是=被标志数/被捕数?标致数不是下降了?纠结 调查池塘中鲤鱼的种群密度用什么方法?鱼死得比较快是用样方法吗? 运用标志重捕法调查种群密度时,先前被抓到的动物(有标志的动物)往往更难被抓到,使调查结果偏大,问:在实际操作中,为准确获得种群密度的信息,该如何修正这个误差? 为什么这句话错:应用标志重捕法调查种群密度时,标志要非常醒目. 下列关于“丰富度”的说法,正确的有A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼 B．甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘,则甲池塘中鲫鱼丰富度高于 动物种群密度的调查方法是标志重捕法 这句话错在哪里? 调查土壤小动物的种群密度该用样方法还是标志重捕法 高中阶段调查物种的丰富度的方法是什么?标志重捕法不是调查种群密度的吗? 标志重捕法不是调查种群密度吗,怎么还可以调查动物丰富度啊? 调查草地上的蝗虫种群为什么不用标志重捕法 关于种群密度的调查,下列说法正确的是A.样方法只能用于植物种群密度的调查B.标志个体与未标志个体被重新捕获的概率相等是用标志重捕法对动物种群密度进行调查的前提C.当调查对象分布 在调查动物的种群密度时,若标志动物会影响其保护色,那会使调查值小于实际值吗 调查某种鼠和蚯蚓的种群密度用标志重补法对不对? 标志重捕法调查家鼠种群密度时有非标志个体迁出则所计算的数值与实际数值相比,可能偏小还是偏大? 标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m) 事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉 ..(07江苏生物)41．(6分)“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M)全部进行标记 调查海豚的种群密度用标记重捕法?