将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:03:39

将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请说明理由.②问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形

将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请

原题无图不严谨,假设RT△AOC如图1放置,且AO=8cm,AC=10cm,则
(1)      由勾股定理OC=6cm ∴c坐标(6,0)
(2)      ①当CP平分∠OCA时,由平分线定理知PO=PD;∵S△AOC=S△POC+S△ACP
                                                                                     ∴1/2AO*OC=1/2PO*OC+1/2PD*AC
                                                                               ∴AO*OC=PO*OC+PD*AC=PO*(OC+AC)
                                                                          ∴PO= AO*OC/(OC+AC)=8*6/(6+10)=3(cm)
∵动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒2cm
∴动点P从点0开始沿O→A运动1.5秒时,可使PO=3cm.
② 如图2,P运动到2个位置可使△PCO能形成等腰三角形.
图2a中PO=OC=6cm,即动点P从点0开始沿O→A运动3秒时,可使PO=6cm,可使△PCO能形成等腰三角形.
图2b中PO=PC,由Rt△斜边中位线定理知PO=AP=PC=1/2AC=5cm,
∴动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,路程为OA+AP=8+5=13cm时,即经6.5秒P点位置可使△PCO能形成等腰三角形

请给张图好吗?

无图无真相

给张图好吗?定帮您回答。

将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5.将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒1cm,设运行 将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始 将直角三角形纸板摆放在坐标系中……将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5. (1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒1cm,设运 如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5 有一动点从点O开始沿O-A-C方向运动,到点C停止运动且速度为每秒1cm,运行的时间为t秒 问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形(有四种情况, 如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5 有一动点从点O开始沿O-A-C方向运动,到点C停止运动且速度为每秒1cm,运行的时间为t秒 问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形(有四种情况, 将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请 如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知ao=4,ac=5,(1)求点c的坐标 (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒1cm,设运行的时间为t秒①问t为几秒钟时CP平分 如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5.(1)求点A坐标和直线AC的解析式;(2)折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E(图②),求点E坐标;(3)将 如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5.(1)求点A坐标和直线AC的解析式;(2)折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E(图②),求点E坐标;(3)将 如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5. (1)求点A坐标和直线AC的解析式;(2)折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E(图②),求点E坐标;(3) 已知在直角三角形OAB中,∠B=90°,AO等于12的算术平方根,BA=2,把三角形OAB放置在直角坐标系中.使点O已知在直角三角形OAB中,∠B=90°,AO等于12的算术平方根,BA=2,把三角形OAB放置在直角坐 已知在直角三角形OAB中,角B=90°,AO=根号12,BA=2.吧三角形OAB放置在直角坐标系中,使OA与X轴的正半轴相点O与原点重合 在平面直角坐标系中,D(0,﹣3),M(4,﹣3),直角三角形ABC的边与x轴分别交于O、G两点,与直线DM分别交于E、F点. (1)将直角三角形ABC如图1位置摆放,请写出∠CEF与∠AOG之间的等量关系:____(2 求这道题详细解题思路已知RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中 将直角三角形纸板ABO放在如图所示的平面直角坐标系中,若BO=3,OB/OA=3/4.现将其直角顶点O顺时针旋转∠α(0°<α<90°),得到直角三角形A'B'O,A'O与AB交与点D,过点D作DE//A'B'交B'O与点E,连接BE.(2)在旋转 急!已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4. 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4. 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该 已知:RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中已知:RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴 已知一个直角三角形纸片oab,其中∠aob=90°,oa=2,ob=4.将该纸片放置在平面直角坐标系中(如图①).