作业帮英语中的独立主格结构怎么理解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 06:02:03
英语中的独立主格结构怎么理解
英语中的独立主格结构怎么理解
英语中的独立主格结构怎么理解
名词+V-ing这种类型的吧……我们老师是这么告诉我们的
比如说：
There being nowhere to hide,the thief was caught by the students.中的there being就是独立主格结构
独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表时间、原因、条件、伴随等。
英语专题：独立主格结构
一、概念：
“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。这种结构在形式上与主句没有关系，通常称为“独立主格结构”。
二、功能：
“独立主格结构”实质就是带有自己主语的非限定状语从句。众所周知非限定性从句通常以主句的某一成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主句。而有些非限定性从句和无...
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英语专题：独立主格结构
一、概念：
“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。这种结构在形式上与主句没有关系，通常称为“独立主格结构”。
二、功能：
“独立主格结构”实质就是带有自己主语的非限定状语从句。众所周知非限定性从句通常以主句的某一成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主句。而有些非限定性从句和无动词从句带有自己的主语，在结构上与主句不发生关系，因此成为独立主格结构。其实，虽然叫做独立主格结构，并不是真正的独立，它还是一种从属分句，在句中有多种作用。如：表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等，在句中通常起状语作用。
三、形式：
独立主格结构在形式上有两部分组成：第一部分有名词或代词担任，第二部分由分词、动词不定式、形容词、副词、或介词短语担任。按其结构形式分为：—ing 分词独立主格结构；—ed分词独立主格结构；无动词独立主格结构等。
四、举例：
1、There being nothing else to do, they gone away.
由于无事可做，他们离开了。（代词＋－ing; 表原因）
2、Miss Wang come into the classroom, books in hand.
王老师走进教室，手里拿着书。（无动词结构；表伴随）
3、The old man sat in his chair, his eyes closed.
老人坐在椅子上，闭着眼睛。（名词＋－ed; 表状态）
4、Class over, we began to play basketball.
放学了，我们开始玩篮球。（名词＋副词；表时间）
5、Without a word more spoken, he picked up the paper.
没再多说一个字，他拾起那张纸。（借此结构；表伴随）
6、The last guest to arrive, our party was started.
最后一位客人到了，我们的晚会开始了。（名词＋不定式；表时间）
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/Health/gaosan/51246.htm
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