给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:18:57

给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验
给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验

给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验
一楼回答不妥吧 在水中有撞铃 要通过水在进入空气传入耳朵 最多经过固体脸盆 你又咋证明是固体传过来的呢
本人认为 原先要证明固体传声是找长的固体比如铁轨 在远处敲击 能听到两次声音 一次固体 一次空气
现在一个脸盆显然听声音是不行的 距离太短 所以应从发声原理入手 声音是由振动产生的 只要证明通过脸盆使盆中的水发生振动就可以了 但题目两个铃铛 所以..
方法:1在脸盆两端个挂一个铃铛 敲击其中一个 另一个响两次 头次脸盆 第二次水说明脸盆可以传声 水液体也可以 虽知道是脸盆先把声音传来但本实验不能证明快慢( 若果脸盆足够大或许空气的那次也能听到)
2还可看到水面有波纹说明通过脸盆这个固体可以把声波传给水

在水中将两个铃铛相撞,人能听见声音.说明固体能传播声音.

气体能传播声音:把铃铛放在离耳朵一定的距离处,晃动铃铛,可以听见响声,说明气体能传播声音!
液体能传播声音:把铃铛放在水里,晃动铃铛,可以听见响声,说明液体可以传播声音!

固体能传播声音:把一个铃铛放在耳朵处,用另一个铃铛轻轻的撞击耳朵边的铃铛,可以听到响声,说明固体可以传播声音...

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气体能传播声音:把铃铛放在离耳朵一定的距离处,晃动铃铛,可以听见响声,说明气体能传播声音!
液体能传播声音:把铃铛放在水里,晃动铃铛,可以听见响声,说明液体可以传播声音!

固体能传播声音:把一个铃铛放在耳朵处,用另一个铃铛轻轻的撞击耳朵边的铃铛,可以听到响声,说明固体可以传播声音

收起

一只耳朵贴着一个铃铛,第两个铃铛敲第一个,耳朵听到有声音,即证明

给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛,请您设计说明气体,液体,固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛,请你设计能说明气体、液体、固体能传播声音的实验.(看问题补充,写清楚)1.我的“气体能传播声音”的实验:2.我的“液体能传播声音”的实验:3.我的“固体 给你一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音的实验 小学生暑期学习乐园四年级科学P19给你一脸盆水和2个铃铛,请你设计能说明气体、液体、固体能传播声音的实验.我的“气体能传播声音”的实验:我的“液体能传播声音”的实验:我的“固 一脸盆水和两个小铃铛怎样做气体能传播声音实验 一脸盆水和两个小铃铛怎样做气体能传播声音实验 一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音实验 急 一盆水和两个铃铛能说明气体.液体.固体能传播声音的实验一 盆水和两个铃铛能说明气体.液体.固体能传播声音的实验 (1)我的‘气体能传播 声音’的实验:(2)我的‘液体能传播声音’ 用一盆水和两个小铃铛怎样做固体传播声音的实验 一个大烧瓶,一根细线,一个小铃铛,一个橡皮塞,一些水,一只酒精灯.请你设计一个实验证明真空不能传声 给你一把刻度尺,两个相同的平底试管,一架托盘天平,总量的水,请你粗略测量小固体的密度 给你一些水、一个圆柱形玻璃杯、一支筷子、一张纸,请你用这些器材设计两个反映光的折射现象的实验.要求简要说明实验方法和观察到的现象. 给你一些水、一个圆柱形玻璃杯、一支筷子、一张纸,请你用这些器材设计两个反映光的折射现象的实验.要求简要说明实验方法和观察到的现象. 如图所示,给你一个透明玻璃杯,一支铅笔,一块塑料薄片,足够的水,请你选用这几种器材,设计两个物理小实验,冰指出它所属的物理知识和现象. 利用瓶子 脸盆 杯子和水等物品 设计出三种以上的发声小实验 并说明声音是怎样产 生的? 如图所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线请你设计一个实验电路如图7所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线.:要求两个小 如图所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线.如图7所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线.请你设计一个实验电路:要求两个