5.某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动:加速上升、匀速上升、减速5.某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动：加速上升、匀速上升、减速上升 (加速度大小a

5.某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动:加速上升、匀速上升、减速5.某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动：加速上升、匀速上升、减速上升 (加速度大小a 物理问题关于加速度!某同学站在观光电梯某同学站在观光电梯地板上,用加速度传感器记录了电梯由静止开始运动的加速度随时间变化情况,以竖直向上为正方向.根据图像提供的信息,可以判 人提物体立于电梯内,随电梯一起上升,人对物体做功了吗? 23.为了测量某住宅大楼每层楼的平均高度及电梯运行情况,甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验,申同学站在体重计上,乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中, 站在电梯中的小伟背着重2kg的书包,随电梯一起匀速上升了10m.小伟对书包做的功是多少焦? 某同学站在电梯内的体重计上,发现体重计的示数比自己的实际体重减少了20％,若重力加速度g取10m/s²则下列判断可能正确的是A电梯以2m/s²的加速度加速上升B.8..上升C.8.下降D电梯以2m/s&# 质量为50kg的同学站在电梯里乘电梯下楼,电梯在2s内有静止到加速3m/s在这个过程中该同学对电梯的压力是...质量为50kg的同学站在电梯里乘电梯下楼,电梯在2s内有静止到加速3m/s在这个过程中该 一人在电梯上随电梯一起匀速上升.那么此人受到哪几个力 如何判断站在上行观光电梯里的人的运动情况? 一个人站在电梯内随电梯匀速下降,那这个人的机械能守恒吗人只受弹力与重力 质量为60Kg的同学站在电梯内,电梯以5米每2次方秒的加速度竖直上升.求电梯地板对该同学支持力的大小 高一物理（要详细步骤）为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况,甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验,甲同学站在体重计上,乙同学记录电 人站在电梯内的体重计上,体重计示数增大,可能的原因是A电梯匀速上升 B电梯匀速下降C电梯匀加速, 人站在电梯随电梯一起匀速上升关于人的受力分析有竖着向上的弹力吗 当电梯的绳子断了,从高楼掉下,但人还是有重力的,并且和电梯一起下落,问：此时此刻,人和电梯的情况是怎样?人在电梯箱天花板?人在电梯箱里悬浮?人在电梯箱里趴着?电梯箱和人的掉下来的 一个60kg的人站在电梯内,在电梯从静止起以2m/s^2加速度向上运动了4m的过程中,电梯对人做的功____J,平均功率为____W. 一个60kg的人站在电梯内,在电梯从静止起以2m/s^2加速度向上运动了4m的过程中,电梯对人做的功____J,平均功率为____W. 一个60kg的人站在电梯内,在电梯从静止起以2m/s^2加速度向上运动了4m的过程中,电梯对人做的功____J,平均功率为____W.