作业帮原来是这样 是悬念式结构
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 02:08:40
原来是这样 是悬念式结构
原来是这样
是悬念式结构
原来是这样 是悬念式结构
我听见高中生活在呼唤,当我提起脚踏入高中的门坎时我回头望了一眼我的初中生活,喔!初中生活,原来是这样的.
小学时迷惘的我,不小心推开了初中的大门,成了众多和我一样莫名其妙的人的同伴.相处那一段时间,大家在同一间教室学习,玩耍……然后熟悉.操场上总有几个人影在你追我赶,总有围成圈的同学呼唤“加入我们吧,一起踢毽子……”总有人欢笑“好没用,这都接不到”……初一生活,定格在某一个午后,定格在充满回忆的操场上.
我们挥手告别了初一,却来到了玩世不恭的初二,显而易见的,大家都适应得很好,下课小声说话,传纸条……这些都做得很好,下课大声玩闹,动手动脚,只是因为彼此过于熟悉……却忘记去看老师的表情,忘记去听家长的叹息……那时我们脱去初一的青涩,却多了一份叛逆.
叹了一口气,匆匆忙忙地踏入教室,教室门口班牌却多了一划“初二”变成了“初三”,初二的玩世不恭早已在题海中被消磨,只是有一份深深的恐惧昔日知心好友变成敌人,题海战术变成惟一的伙伴,却在这些可恶的面具下,隐藏着一份天真“初三过了,一切都会回到从前”.忽然听到好友一声呻吟“我头好痛”,匆匆扶她去体卫后,末了才发现,原来自己并非想象中的冷血无情……
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下了几天雨，星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我和妈妈享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。
开始捉迷藏，彼此穿梭在草丛中、树林之中。 忽然，我发现了一个好奇的现象，在大树的浓荫下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？ 我急切地想向妈妈求救，妈妈笑着说：“孩子，你已是一年级的小学生了，遇到问题不要急于问妈妈，而应该自己先动动脑，再去找找资料。”听了妈妈的话，我仔细地...
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下了几天雨，星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我和妈妈享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。
开始捉迷藏，彼此穿梭在草丛中、树林之中。 忽然，我发现了一个好奇的现象，在大树的浓荫下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？ 我急切地想向妈妈求救，妈妈笑着说：“孩子，你已是一年级的小学生了，遇到问题不要急于问妈妈，而应该自己先动动脑，再去找找资料。”听了妈妈的话，我仔细地观察起来，原来太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点，可为什么会是椭圆形的呢？我连忙跑回家，找出百科全书查阅，哦，原来是光的直线传播——小孔成像。当光线通过小孔时，来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来，然后颠倒着继续向前传播，所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且，离小孔越远，所成的像就越大，无论小孔是什么形状，效果都是一样，这就是小孔成像的道理。
我明白了，大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点，而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大，树冠与地面有一定的距离，所以地上的斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的，为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢？那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面，如果阳光垂直投向地面，那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。
妈妈看到我对这个问题的痴迷，又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。我发现里面的金鱼似乎都很大，可当我用网网出其中那条最大的金鱼，它又是那么小。这又是为什么呢？妈妈告诉我，这是光的折射现象。妈妈还告诉我生活中处处有光的现象，像我们在阳光下会看到自己的影子，筷子放在清澈的水中会变弯折……
我终于恍然大悟，原来是这样！
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