四世同堂从作品的背景人称描写方法和最后一课有何异同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 19:09:23

四世同堂从作品的背景人称描写方法和最后一课有何异同
四世同堂从作品的背景人称描写方法和最后一课有何异同

四世同堂从作品的背景人称描写方法和最后一课有何异同
《最后一课》VS《四世同堂》
作者:都德(法国)VS老舍(中国)
背景:普法战争VS抗日战争
事件:阿尔萨斯沦陷后最后一堂法语课VS北平被日军占领后的第一堂课
中心:悲愤情绪和爱国精神VS悲愤情绪和爱国精神
人物:师生(学生眼中看老师VS师生(老师眼中看学生)
人称:第一人称VS第三人称
描写方法:心理描写、语言描写VS心理描写、动作描写
写作手法:烘托VS烘托