这算什么测试,怀特森算哪门子老师?改为陈述句

这算什么测试,怀特森算哪门子老师?改为陈述句 文中说:“怀特森算哪门子老师?”你认为怀特森应该算“哪门子老师”如题 这算什么测验,怀特森算哪门子老师?①事物的分类；②门径；③量词；④学术思想上的门派；⑤称跟老师有关. 文中划横线的句里的“这算什么测验”指的是这次测验 ；“怀特森算哪门子老师”,意思是他是 . （1）难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?改成陈述句（2）他怎么能够这样来糊弄你们呢?（3）这算什么测验?怀特森算哪门子老师? 怀特森算哪门子老师 门的意思1 事物的分类 2门径 3量词 4学术思想是的派别 5跟师傅有关的 给“门”字选择正确的解释.①事物的分类； ②门径； ③量词； ④学术思想上的派别； ⑤称跟师傅有关的.1、这算什么测验?怀特森算哪门子老师?2、然而就是在这两门课上,我也收到过申斥.3 2.把下面的反问句改写成另一种表述形式,意思不变.（1）难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?改：（2）这算什么测验?怀特森算哪门子老师?改： 怎样评价怀特森老师 怀特森老师笑着说:我拿的是马的头骨.(改为转述句) 怀特森老师笑着说：“我拿的是马的头骨.”改为转述句. 怀特森老师是什么样的老师 《一个这样的老师》怀特森老师希望我们从这件事上学点什么? 什么的袁隆平 什么的怀特森老师 怀特森老师走上讲台.扩句 怀特森先生说,他希望我们从这件事当中学到点儿什么.改为直述句 作者对怀特森老师前后的认识有什么变化? 为什么说怀特森老师是一个最好的老师?