作业帮大唐柳色 1.文中柳具有什么象征意义?文中举了哪些古诗为证?2.11段中“然而,柳条一年一青,岁月却慢慢老去,唐人衣袂飘飘,迈着潇洒的步子,一步步走入历史的深处,成为一处可望而不可及的风
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 17:30:21
大唐柳色 1.文中柳具有什么象征意义?文中举了哪些古诗为证?2.11段中“然而,柳条一年一青,岁月却慢慢老去,唐人衣袂飘飘,迈着潇洒的步子,一步步走入历史的深处,成为一处可望而不可及的风
大唐柳色
1.文中柳具有什么象征意义?文中举了哪些古诗为证?
2.11段中“然而,柳条一年一青,岁月却慢慢老去,唐人衣袂飘飘,迈着潇洒的步子,一步步走入历史的深处,成为一处可望而不可及的风景.‘体现了作者怎样的心情?
大唐柳色 1.文中柳具有什么象征意义?文中举了哪些古诗为证?2.11段中“然而,柳条一年一青,岁月却慢慢老去,唐人衣袂飘飘,迈着潇洒的步子,一步步走入历史的深处,成为一处可望而不可及的风
13．作者在文中抒发了怎样的思想感情?（3分）
向往唐人旷达潇洒、恬淡清新的风范神韵；赞美唐人重人格重友情的晶格节操；感
叹巩代人无法进入唐人境界.（答对一点给1分,答对两点以上给3分.）
14．第⑷段之前,作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用?（3分）
3分照应文题；承上启下；具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵；增添诗意文采：
引出下文的想象与抒情.（答对一点给1分,答对三点以上给满分）
15．请看第⑺段画线处,按照"飘飘欲飞"的结构形式,仿写一个四字短语,可以是.（2分）
2分符合偏正结构,前两个竽为叠词即可给分.第三字"欲"雷同,可不扣分；重复"飘
飘"不给分.示例：栩栩如生,翩翩似仙,摇摇欲坠……
16．《伟大的力量》和《大唐柳色》都采用设问开头,既有共同的作用,也有不同的妙处.请就这两个方面分别简要回答.（3分）
（1）相同：
分相同：引起阅读兴趣,引出下文.（1分）
不同：《伟大的力量》提出问题,引发理性思考.（1分）《大唐柳色》创设情境,
引发感性遐想.（1分）
17．第⒀段画线处省去了原文结尾.请你拟写一个符合本文风格意蕴的结尾（不超过30个字）.（3分）
173分答题要求：与原文衔接自然；（1分）有意蕴,令人回味.（2分）（酌情给分）
示例一："但是,大唐柳色依然夜夜入梦.〃
示例二："送,大概就是现代人的悲哀了."（此例为原文结尾）