判断下列句子运用了什么修辞手法?（第二题要填写两个不同的修辞手法!）1.三月的雨,如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂而不寒.（ ） 2.年夏一年地,夏日的雨用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 16:14:43

判断下列句子运用了什么修辞手法?（第二题要填写两个不同的修辞手法!）1.三月的雨,如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂而不寒.（ ） 2.年夏一年地,夏日的雨用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高
判断下列句子运用了什么修辞手法?（第二题要填写两个不同的修辞手法!）
1.三月的雨,如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂而不寒.（ ）
2.年夏一年地,夏日的雨用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂足了沉甸甸的稻穗.（ ）（ ）

判断下列句子运用了什么修辞手法?（第二题要填写两个不同的修辞手法!）1.三月的雨,如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂而不寒.（ ） 2.年夏一年地,夏日的雨用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高
第一题：比喻.第二题：拟人和排比.

1.比喻，本体：三月的雨 喻体：纱、雾、情、梦
2.拟人：夏日的雨用自己充溢的乳汁
排比：喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂足了沉甸甸的稻穗。

1. 三月的雨，如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂而不寒。（ 夸张 ）
2.年夏一年地，夏日的雨用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂足了沉甸甸的稻穗。（ 拟人 ）（夸张 ）

判断下列句子运用了什么修辞手法?（第二题要填写两个不同的修辞手法!）1.三月的雨,如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂而不寒.（ ） 2.年夏一年地,夏日的雨用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高 把下列词语补充完整.（ ）的胸怀 （ ）的光华判断下列句子个运用了什么修辞手法。前不见古人，后不见来者。（ ）海的胸怀如此宽大。（ ） 文中画线句子运用了什么修辞手法? 判断下列成语各运用了什么修辞手法.多如牛毛人声鼎沸人山人海岂有此理莺歌燕舞水平如镜 春之怀古 第二自然段中画线的句子运用了什么修辞手法?起作用是什么? 济南的冬天,下列句子运用了什么修辞手法?并说说它的表达效果 判断下列句子是用了什么修辞手法,比如,大榕树成了鸟的天堂 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法, 运用了什么修辞手法. 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法 运用了什么 修辞手法