作业帮关于五年级下28课唯一的听众怎么用老人都口吻复述课文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 23:48:56
关于五年级下28课唯一的听众怎么用老人都口吻复述课文
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起因：有一个少年,他琴弹得很不好,受到大家的嘲笑.
经过：他很沮丧,来到一个没人的公园拉琴,发泄.我看到了,就以“聋子”的身份,教他弹琴,渐渐的.
结果：他的琴艺进步了,可是他不知道我是音乐学院的教授,知道有一天听他妹妹提起.
我是六年级的,去年刚刚学过这篇课文,我是你的学姐哦
你把自己设身想为那个老人，意思就写“我为了鼓励一个孩子，每天都来听他拉琴，但他拉的不是很好，我装作耳聋来给多他一些练习的时间。然后他有了提高”什么的。具体还是要你自己来想。\(^o^)/~
我们也要写（偶素大宁路小学的）
woyekangxuezhepiankewen,keshi woye 不知道
我也在写哦
可我不能在老师批好前发给你，那样老师会说我抄作文
提示：
小伙子自己的内容（爸爸妹妹，心理活动）去掉，将老人的心理活动加进去。
相信你能写好。
你是什么学校的（偶是复旦附小）说不定同校呢！
我们也要写...（我是浦东新区龚路中新小学的学生，和我同校的话有意思就加我的QQ 772109799）
我也要写，BUT I DON'T KNOW.(*^__^*) o(∩_∩)o ^_^
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五年级28课唯一的听众你想对老人什么
唯一的听众五年级下28课练习结合课文中的相关词句和你读了课文后的感受,发挥想象,写一段关于她的形象描写.课文：
《唯一的听众》用几句话来赞美一下老人怎么做?
五年级上册第三单元中《唯一的听众》中老教授的心理活动怎么写?
28唯一的听众 描写老人平静的句子
五年级课文《唯一的听众》仿写
《唯一的听众》描写老人的心理活动
请填六年级上册语文11课唯一的听众用名人名言来赞美 老人.
描写唯一的听众中老人外貌
唯一的听众 老人有什么品质
唯一的听众中的老人是不是聋子?
《唯一的听众》怎么质疑
唯一的听众 老人的外貌怎么写啊?是老教授的外貌,
唯一的听众：谁能告诉我老人的形象可以怎么写啊?
唯一的听众老人心里怎么想?一天早晨：有一次后来：
六年级上册语文作业本第11课《唯一的听众》,最后一道小练笔,写一段关于唯一的听众（老人）的形象描写.今晚一定要好,不许复制
唯一的听众,下面的题怎么解“我”为什么会忘记她是聋子?为什么“我”觉得老人的已经像“深深的潭水”?《唯一的听众》