松鼠的阅读理解 都是说吃东西,为什么不放在一起说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:16:10

松鼠的阅读理解 都是说吃东西,为什么不放在一起说
松鼠的阅读理解 都是说吃东西,为什么不放在一起说

松鼠的阅读理解 都是说吃东西,为什么不放在一起说
(第2小结像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.第3小结写它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.如果你的文章两段是相反的就调整一下前后顺序即可)
【解析】此题分析说明内容的理解.解答时可结合所在段落的中心来理解.其中第2段这一句是说明松鼠的吃相,第3段是说明松鼠的主要的食物,从两个不同角度分析即可.
答案:因为第2段着重介绍提松鼠的形体特点,说它“往嘴里送东西吃”是为了说明前爪的功能,用以同一般四足兽吃东西时用嘴啃相区别;第3段是为了说明松鼠不是肉食兽类而列举了它所吃的食物,两处虽都写到“吃东西”,但目的都不是为了说明“吃东西”,故不能放在一起写.

松鼠的阅读理解 都是说吃东西,为什么不放在一起说 松鼠阅读理解答案 读小松鼠吃东西的体会是什么 松鼠为什么不吃东西了我家的小松鼠又两天不怎么吃东西了,zo总是闭着眼睛!急 2011年人教版四年级上册语文寒假作业第十三页的阅读二的第一题一只松鼠在树枝间跳来跳去,不小心跌落在一个睡着的狼身上。狼猛地站起来,要吃掉松鼠。松鼠就哀求说;放了我吧?狼说 松鼠为什么发出唧唧的叫声是什么意思,不想吃东西,还有时候会发出尖叫声 第十课松鼠为什么说松鼠是可爱的动物 松鼠怎么吃东西 松鼠秋天不怎么吃东西 《松鼠的风格》阅读 为什么语文阅读理解有标准答案,难道每个人的理解都是一样的,有自己的理解为什么是错的?但每个人的理解程度不同,有的人理解到的虽然是对的,但老师会说“这方面不考虑.”不是很郁闷吗? 那只松鼠阅读答案——逮住了一只松鼠的“我”,为什么异乎寻常地高兴?“最后,我长叹一声,终于把它放了”.“长叹一声”、“终于”,反映了作者怎样的心情? 作者说“我说不出为什么要这 灰鼠和松鼠区别我去皮草行,说衣服是灰鼠毛的,我上网查,灰鼠不就是松鼠吗?为什么不直接说松鼠毛呢,还是他们有什么区别呢? 阅读 松鼠的窝最具有特点的是什么?为什么? 为什么捏着鼻子吃东西尝不出味道鼻塞是也是 吃东西没味.是不是吃东西表面上靠味蕾 实际上都是我们闻出来的? 跑进家来的松鼠“我”为什么说松鼠是个“不诚实的孩子” 《松鼠金龟子》的阅读答案 《小松鼠》的阅读答案