行政职业能力测试题型介绍

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 20:51:03

行政职业能力测试题型介绍
行政职业能力测试题型介绍

行政职业能力测试题型介绍
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等.常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等.
词语替换 —— 这种题型主要是考查考生对语句中某一重要词语的理解.解答中要求考生能够练运用 同义词或近义词 对相应的词语进行替换.
词语句子填空 —— 就是在文段中留出空白,要求考生填入最为恰当的词语或句子.
对段落中特定词句的理解 —— 一般从段落中找出一个 关键词或关键句 .结合原文选出最恰当的理解.认真理解,分析题目语句真实含义.
对一段话所提供的具体信息的理解 —— 主要考查考生的理解能力,一般是给出一段话,要求考生选择符合或者不符合文中意思的一项.
提炼一段话的中心思想和所要表达的主旨 —— 考查考生的概括归纳能力.
  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等.常见的题型有:数字推理、数学运算等.
数字推理:
等差数列 相邻数之间的差值相等,整个数字序列依次递增或递减.常见方式(自然数数列、偶数数列、奇数数列,以及这些数列的变式)
等比数列 相邻两数字之间的比为一常数的数列,这个比值被称为公比,用字母q来表示.等比列的通项公式为a=a1qn-1(q≠0)
和数列 指前后两项或者三项相加而得到第三项的数列
平方数列 典型平方数列:变化就是递增或递减的平方.
平方数列的变式:平方数的基础上进行“加减常数”的变化
质数数列 指只能被1和基本身整除的数(1既不是质数,也不是合数)
奇偶数列 ……
小数数列 ……
混合数列 混合型数列,由上述几种规律组成的数列
数学运算:四则运算 人口问题 路程问题 年龄问题 流水问题
植树问题 时间问题 人数问题 排列组合问题

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