三道数学应用题(全部都用方程解)1个水池装有甲,乙,丙三个进水管,单独开放甲管,45min可注满全池;单独开放乙管,60min可注满全池,单独开放丙管,90min可注满水池,现在三管一齐开放,多少时间

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 04:44:57

三道数学应用题(全部都用方程解)1个水池装有甲,乙,丙三个进水管,单独开放甲管,45min可注满全池;单独开放乙管,60min可注满全池,单独开放丙管,90min可注满水池,现在三管一齐开放,多少时间
三道数学应用题(全部都用方程解)
1个水池装有甲,乙,丙三个进水管,单独开放甲管,45min可注满全池;单独开放乙管,60min可注满全池,单独开放丙管,90min可注满水池,现在三管一齐开放,多少时间可注满水池?
2.一份试卷上共有25道题,做对一题的4分,做错一道扣1分,某同学全部做完,他说得了85或86分.请判断他得了多少分?做对了多少题?
3.某建筑工程使用大理石铺地,设计出对同种规格的大理石用量规则是:第一层用去全部大理石的一半多一块,第二层用去剩下的一半多一块,第三层再用去剩下的一半多一块,第四层又用去剩下的一半多一块,这样第五层恰好将剩余的370块全部用完,问原来大理石有多少块?

三道数学应用题(全部都用方程解)1个水池装有甲,乙,丙三个进水管,单独开放甲管,45min可注满全池;单独开放乙管,60min可注满全池,单独开放丙管,90min可注满水池,现在三管一齐开放,多少时间
1个水池装有甲,乙,丙三个进水管,单独开放甲管,45min可注满全池;单独开放乙管,60min可注满全池,单独开放丙管,90min可注满水池,现在三管一齐开放,多少时间可注满水池?
设现在三管一齐开放,X分钟可注满水池,
(1/45+1/60+1/90)X=1
解得 X=20
答:现在三管一齐开放,20分钟可注满水池?
2.一份试卷上共有25道题,做对一题的4分,做错一道扣1分,某同学全部做完,他说得了85或86分.请判断他得了多少分?做对了多少题?
设做对了X道题,则做错了(25-X)道题,
4X-(25-X)=85
解得 X=22
则得了:22×4-(25-22)=85(分)
∴他得了85分,做对了20题.
答:他得了85分,做对了20题.
3.某建筑工程使用大理石铺地,设计出对同种规格的大理石用量规则是:第一层用去全部大理石的一半多一块,第二层用去剩下的一半多一块,第三层再用去剩下的一半多一块,第四层又用去剩下的一半多一块,这样第五层恰好将剩余的370块全部用完,问原来大理石有多少块?
设原来大理石有X块,
1/2{1/2[1/2(1/2X+1)+1]+1}+1=370
解得 X=5890
答:原来大理石有5890块.

1.解.设水池的容积为V,三管一起开放,需要t分钟注满水池。
则 V/45+V/60+V/90=V/t 解得 t=20min
2.解.设这位同学做对了x道 则做错了(25-x)道。得了y分。
4x-(25-x)=y x=(y+25)/5 因为x是整数 所以y为85分。解得x=22
3.

三道数学应用题(全部都用方程解)1个水池装有甲,乙,丙三个进水管,单独开放甲管,45min可注满全池;单独开放乙管,60min可注满全池,单独开放丙管,90min可注满水池,现在三管一齐开放,多少时间 三道应用题?,用方程解 求教三道应用题用方程解. 小学数学应用题(全部都连在一块的). 求教三道应用题用方程解谢谢 求教三道应用题(也可以用方程解) (图)两道初二数学的二次方程应用题 给个方程就行 初一数学解方程应用题 小学数学解方程应用题 初一数学解方程应用题 上册数学解方程应用题 几道方程应用题,天才【不是天上的蠢才】们帮忙 【奥数】注意:用方程解好人有好报的哦!(1)一次数学竞赛共有30道题,每答对一道的10分,答错倒扣4分,王明回答了全部30道题,结果得了216分, 预备六年级三道数学一元一次方程应用题求解答全部为列方程解答!(1)某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行,年利率为3%,按20%的税率扣除利息税后,到期所得的税后利息为1440元,求存入 应用题 (12 13:5:56)有甲、乙两个水池共储水40吨.如果甲水池再注入水4吨,乙水池放出水8吨,那么甲、乙两水池的储水量相等.问两个水池原来各储水多少吨?(用方程解) 三道数学应用题.(关于鸡兔同笼的.)别用方程解啊,1.一棵松树上有百灵鸟和松鼠,松鼠比百灵鸟多3只,它们一共有48条腿.百灵鸟和松鼠各有多少只2.妈妈对乐乐说:“我上学的时候,文具都比 用x方程解(一元一次方程)全部都要过程 人教版五年级上册数学课本72页应用题第4小题咋做.求各位帮个忙.下午就要交.6个易拉罐,9个饮料瓶,每个的价钱都一样,一共是1.5元。每个多少钱?用解方程做。求 数学50道解方程(不要应用题那种),合并同类项