看看数学天才的大脑是如何工作的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 19:09:39

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■人们普遍相信,具有超常数学天赋的儿童大多都是天生的
19世纪最伟大的数学家高斯与阿基米德、牛顿并称为历史上三个最伟大的数学家.
高斯从小就有过人的才华,他3岁时就发现父亲账簿上的一处计算错误;9岁那年,老师让同学们从1加到100,他立刻就说出了正确的答案:5050;11岁时,他发现了二项式定理.
被美国媒体尊称为数学神童的亨利沙弗特,在六岁是就会4位数的算法,也能用心算算出9位数,10位数的平方根和立方根;九岁时,他能计算圆周率;11岁时,他出版了两本历书.由于他的抽象、集中能力很强,最终成为了大学的天文学教授.
匈牙利数学家埃饵德什被看作有史以来最伟大的离散数学家,在数论方面的工作尤为出色.这为极具天赋的数学天才,三岁时已能解算3位数的乘法,4岁时就独自明白了负数的概念.
被誉为计算机之父的冯诺伊曼是20世纪最杰出的数学家之一,他6岁能心算八位数的除法,8岁掌握微积分,12岁就对集合论、泛函数分析等深奥的数学领域了如指掌.
对于一般人来说,数学是枯燥乏味的,但对于数学神童来说,数学是最令人着迷的智力游戏.在他们看来,解数学题,特别是解难度的数学题是一种极大的享受.有一位数学家这样形容他心爱的数学:数学是神秘的殿堂,是绚丽的迷宫,在那里遨游其乐无穷.由于对数学有浓厚的兴趣,数学超长儿童在学习中都表现出了不寻常的积极性和主动性.可以说,他们中的许多人对数学的兴趣已到了痴迷的地步.人们相信有数学天赋的儿童不是循规蹈矩教出来的.推荐阅读:中国城市出版社《幻想数学大战》