某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由于将式中的某一向前的“+”号看成了“-”号,求的代数式的值为3,那么这位同学看错了几次项前的符

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:23:24

某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由于将式中的某一向前的“+”号看成了“-”号,求的代数式的值为3,那么这位同学看错了几次项前的符
某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由于将式中的某一向前的“+”号看成了“-”号,求的代数式的值为3,那么这位同学看错了几次项前的符号?

某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由于将式中的某一向前的“+”号看成了“-”号,求的代数式的值为3,那么这位同学看错了几次项前的符
如果不看错,代数式的值为-5,现在多了12.
把代数式每两项看成一组,有五组,每组-1,现在多了12,所以多出来的一组和变成了11,所以因为相邻的两数有6+5=11,所以是将6x^5前面的+号看成了-号

10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1=-10+9-8+7-6+5-4+3-2+1=-5 3-5=8 故看错8-1=7次项的符号

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考点:代数式求值.专题:计算题.分析:先计算当x=-1时代数式的值为-5;再利用乘方的运算性质:-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是1,可知符号写错时,当把x=-1代入计算,有一项负号变成了正号,因为错误结果比正确结果大了7-(-5)=12,由12÷2=6,从而得出结果.当x=-1时代数式10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=-10+9-8+7-6+5-4+3-...

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考点:代数式求值.专题:计算题.分析:先计算当x=-1时代数式的值为-5;再利用乘方的运算性质:-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是1,可知符号写错时,当把x=-1代入计算,有一项负号变成了正号,因为错误结果比正确结果大了7-(-5)=12,由12÷2=6,从而得出结果.当x=-1时代数式10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=-10+9-8+7-6+5-4+3-2+1=-5;
当某一项写错时,这一项负号变成了正号,
∵错误结果比正确结果大了7-(-5)=12,而12÷2=6,
∴6x5符号写错了.点评:本题综合考查计算能力与观察能力,找出其中规律进行计算.
就是这样 soeasy

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某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1……某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中的某一向前的+号看成了-号,求的代数 某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中的3某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由 某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值? 某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由于将式中的某一向前的“+”号看成了“-”号,求的代数式的值为3,那么这位同学看错了几次项前的符 某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中的某一向前的-号看成了+号,求的代数式的值为7,那么这位同学看错了几次项前的符号? 某同学做一道代数题:求代数式10x的9次方+9x的8次方+8x的7次方+...+3x²+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中某一项前的“+”号堪称“-”号,求得代数式的值为7,那么这位同学看错了 某同学做一道代数题:求代数式10X九次方+9X八次方+8X七次方+...+3X平方+2X+1,该同学由于将式中某一项前的+号看成—号,求得代数式的值是7,那么这位同学看错了几次项前的符号?(X=-1) 某同学做一道代数题;“求代数式10X九次方+9X八次方+8X七次方+...+3X平方+2X+1,X=-1时的值该同学由于将式中某一项前的”+“号看成”—“号,求得代数式的值是7,那么这位同学看错了几次项前的 某同学做一道代数题:求代数式10X九次方+9X八次方+8X七次方+...+3X平方+2X+1,该同学由于将式中某一项前的+号看成—号,求得代数式的值是7,那么这位同学看错了几次项前的符号? 一根绳子长a米,第一次用掉了全长的1/5多1米,第二次用掉了余下的2/3少2米,最后还剩()米.某同学做一道代数题,已知代数式10乘X的9次方+9乘X的8次方+8乘X的7次方+...+3乘X的2次方+2*X+1,求当X=-1时 学了初中数学多项式的进某同学做一道代数题,求代数式10乘x的9次方加9乘x的8次方加8乘x的7次方加7乘x的6次方加6乘x的5次方加5乘x的4次方加4乘x的3次方加3乘x的2次方加2乘x的1次方加1,当x=-1时 已知A=x3-2y3+3x2y+xy2-3xy+4,B=y3-x3-4x2y-3xy-3xy2+3,C=y3+x2y+2xy2+6xy-6,试着说明对于x,y,z的任何值,A+B+C是常数.某同学做一道代数题:求代数式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1,当x=-1时 某同学做一道数学题,两个代数式A、B...求救某同学做一道数学题,两个代数式A、B,其中B为4x2-5x+6,试求A+B的值,这为同学把A+B看成A-B,结果求出答案是7x^2+10x-12,那么A+B的正确答案是多少? 某同学做一道数学题,两个代数式A、B...求救某同学做一道数学题,两个代数式A、B,其中B为4x^3,试求A+B的值,这为同学把A+B看成A-B,结果求出答案是7x^2+10x-12,那么A+B的正确答案是多少? 某同学做一道数学题:“求代数式1+2x+3x的平方+4x的3次方+5x的4次方+6x的5次方+7x某同学做一道数学题:求代某同学做一道数学题:求代数式1+2x+3x的平方+4x的三次方+5x的四次方+6x的五次方+7x的六次 小铭同学做如下一道题:已知两个代数式A,B.B=4x的平方-5x-6,试求A-B的值.小铭同学误将A-B看成A+B,结%B小铭同学做如下一道题:已知两个代数式A,B.B=4x的平方-5x-6,试求A-B的值.小铭同学误将A-B看成A+B 有一道数学题当x=-1时求代数式10x^9+9x^8+8x^7+'''''+3x^2+2x+1的值某同学在做这道题时由于将式子中某一项前的+号看成了-号求得代数式的值为七那么这位同学看错了几次项前的符号 有一道数学题当x=-1时求代数式10x^9+9x^8+8x^7+'''''+3x^2+2x+1的值某同学在做这道题时由于将式子中某一前前的+号看成了-号求得代数式的值为七那么这位同学看错了几次项前的符号