作业帮小学作文怎样防止病句和修改病句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 02:46:37
小学作文怎样防止病句和修改病句
小学作文怎样防止病句和修改病句
小学作文怎样防止病句和修改病句
修改病句的方法通常有以下四种.
二、缩句法.句子的主要成分之间,附加成分和主要成分之间,常常容易发生搭配不当的现象.如小冬冬犯了错误,心情十分繁重,这一句缩句后是小冬冬心情繁重.心情不能说繁重,应该说沉重.
三、词序整理法.如果句中的词序排列错乱,就会使句子的意思改变,或者句子不通,成为病句.修改这类病句,要根据原意,重新排列词序.如两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!作者的原意是要说明新社会与旧社会是两个完全不同的社会,这里却成了两个新社会与两个旧社会.应把前半句词序调整一下,改成新旧两个社会.真是鲜明的对比啊!句子就对了.
四、分析法.有些句子存在指代不清、前后矛盾、词语重复等语病,可采用分析法去修改,具体做法如下.
I.人称分析法.在说话写话时,如果滥用代词,或者用得不正确,就会产生指代不清的病句.如班会课上,李明建议开展读书活动,单静建议开展影评活动,我同意他的意见.句中的他指谁?上面提到两个人,需要直接指明,不能用他指代.
3.词义分析法.有的句子用词重复,修改时要分析重复词语的意思,选择其中最恰当的一个.如果是同义词,如同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲课,聚精会神和全神贯注都表示认真屯专心的意思,只用其中一个就可以了.