本文一开头就问∶“鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失败者?”结尾处再次发问∶“怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这暗淡无光的失败者吗?”这两处反问的

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本文一开头就问∶“鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失败者?”结尾处再次发问∶“怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这暗淡无光的失败者吗?”这两处反问的
本文一开头就问∶“鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失败者?”结尾处再次发问∶“怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这暗淡无光的失败者吗?”这两处反问的作用有什么不同

本文一开头就问∶“鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失败者?”结尾处再次发问∶“怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这暗淡无光的失败者吗?”这两处反问的
前一句只是表示了自己的怀疑难道鲜花要献给失败者的意思,后一句也是嘲讽了失败者失败者不配拥有鲜花的意思

本文一开头就问∶“鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失败者?”结尾处再次发问∶“怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这暗淡无光的失败者吗?”这两处反问的 鲜花理应呈送给凯旋的英雄,凯旋能换什么词句意不变凯旋的近义词凯旋的近义词 鲜花,理应呈送给凯旋的英雄.在这句里花的含义 鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失败者?改为陈述句. 花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这黯淡无光的失败者?改陈述句 《献你一束花》阅读答案,45分钟之内给我,鲜花,理应呈送给凯旋的英雄.难道献给这黯淡无光的失败者?  她一直垂着头.四天前,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂 《献你一束花》阅读答案,⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄.难道献给这黯淡无光的失败者?⑵她一直垂着头.前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来.现在她回 “花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?”把这句话变为陈述句应该是什么? 下列句子的修辞手法1.怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要先给这暗淡我管的失败者?( )修辞手法2.芦苇,蒲草倒映在情玲玲的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝 怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这暗淡无光的失败者回答 这是冯骥才先生的文章,我想问问这一句“怎么?花.理应呈送给凯旋归来的英雄.难道也要献给这暗淡无光的失败者?”它是反问句吗?按平时我们改反问句的习惯,应改成“花,理应送给凯旋归来 玻璃擦得干净极了,连 补充句子,改为夸张句 优美一点 跪求!急需中午之前就要还有一个问题怎么?鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?这句话中理应是什么意思 为什么要说凯旋归来,凯旋一词的由来 小学5年级语文题(急)1、怎么?鲜花,理应成送给凯旋的英雄,难道也要献给暗淡无光的失败者?(1)这样写的作用是:(2)你对这句话的理解是:越快越好,好的加分! 我生活的鲜花 作文我生活的鲜花 给个详细的开头 说说作文的思路 要写出开头. “鲜花”除了献给凯旋的英雄、赛场的“失败者”以外,还可以送给谁?为什么要送给 凯旋的意思 凯旋的反义词