等值线读值请读出P、Q两地的高度范围

等值线读值请读出P、Q两地的高度范围 一道高中地理等高线相对高度的题Q P的高度范围,和为什么 下图中的圆表示某种地理事物和现象的等值线,O点为极值点若图中圆为某时刻昼半球太阳高度等值线图,P、Q两点的纬度为15°N A．H点的太阳从东南升西南落 B．从图中P点到Q点的经度大于180 判断等值线范围:大于大的,小于小的. p是q的充分不必要条件,是p范围大还是q范围大? 如何描述等值线的分布 一道等值线的大题, 等值线的判读,两条等值线中 ,夹一条圆圈等值线怎样判断? 等值线的判读,两条等值线中 ,夹一条圆圈等值线怎样判断? 下图是某区域等值线分布图.读图完成1-2题1.有关叙述正确的是 A.站在P点能直接观察到Q点 B.湖泊N是火山喷发形成的火口湖 C.铁路沿线要有预防滑坡措施 D.P、Q的地表径流可直接 命题P:2x+m0 P是Q的充分条件 m的取值范围 (2/2).若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的范围 若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围 －2＜p+q＜0与0＜p－q＜4 求p q的取值范围 m的平方（P-q)-p+q p:x(x^2-x-6)大于等于0 q:1/x-2>1 若p且q和非q都是假命题 求x的范围 当p是q的充分不必要条件是,p:(∝-2)∪(10∝)那么q应该在p范围的哪里 填空 设命题P:a方0成立,命题P且Q为假,P或Q为真,则实数a的取值范围是