《凡卡》的作者是（ ）国作家（）,课文以（）为线索,通过（）,反映了（）,揭露了（）

《凡卡》的作者是（ ）国作家（）,课文以（）为线索,通过（）,反映了（）,揭露了（） 《凡卡》一文的作者是俄国作家契诃夫写的.（修改病句） 《凡卡》一课的作者是 国作家 .这篇课文的叙述顺序是 、 、 .通过 这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中急 语文课文作家作品（作家姓名、作家国籍、作家代表作）!如：《草原》作者：老舍 国籍：中国 代表作：《茶馆》好的话,我会追分的是所有课文的 本文的作者是( )作家( )再讲凡卡的悲惨命运时,是由作者的( ),凡卡的( ),和他在写信过程中的 ( )三部分内容插进来,互相映衬.作者还采用（ ）,（ ）的写作手法 《凡卡》的作者是俄国作家（ ）,全文有_____、_____、______三部分组成.其中凡卡在写信的过程中主要倾诉《凡卡》的作者是俄国作家（ ）,全文有_____、_____、______三部分组成.其中凡卡在写信 《桂林山水》这篇课文的作者是现代作家陈森写的.（修改病句） 《凡卡》一文,作家运用（）的写作方法 这篇课文叫《凡卡》,是（俄国）作家（契科夫）的作品.=快!=文中凡卡在给（爷爷）写信.从上面的文段看,凡卡的信主要写了两方面的内容,一方面是写（ ）,通过三个方面来反映（ ）,（ ）, 凡卡 这篇课文的作者是谁? 《凡卡》这篇文章是由俄国作家契诃夫写的 著名的作家凡卡的作者,是契柯夫还是契诃夫?请认真作答!拿出真凭实据!11 在凡卡课文里作者为什么用宝贵来形容凡卡的信 凡卡的作者 凡卡的作者 《卖火柴的小女孩 》,作者是丹麦作家 安徒生.这位作家被称为( （2分） 《汤姆.索亚历险记》作者是（ ）国作家（ ） 课文以凡卡的梦结尾有什么含义