探究活动—“人类历史的轨迹”,史论结合是学习历史的重要原则和方法.下面是某班准备开展历史小论坛活动,请为其论点提供史实证明,并结合人类历史的发展谈谈认识.论点 史实(各举一例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 05:30:11

探究活动—“人类历史的轨迹”,史论结合是学习历史的重要原则和方法.下面是某班准备开展历史小论坛活动,请为其论点提供史实证明,并结合人类历史的发展谈谈认识.论点 史实(各举一例
探究活动—“人类历史的轨迹”,史论结合是学习历史的重要原则和方法.下面是某班准备开展历史小论坛活动
,请为其论点提供史实证明,并结合人类历史的发展谈谈认识.
论点 史实(各举一例)
(1)人类从非洲走出来——
(2)古代史上,亚,非走在世界前列——
(3)15世纪前后,世界开始走向整体——
(4)17,18世纪迎来了资产阶级革命时代——
(5)工业革命后,东方从属于西方——
认识:

探究活动—“人类历史的轨迹”,史论结合是学习历史的重要原则和方法.下面是某班准备开展历史小论坛活动,请为其论点提供史实证明,并结合人类历史的发展谈谈认识.论点 史实(各举一例
这5点我可以告诉你发生的重要相关事件,你可以自己结合一下

探究活动—“人类历史的轨迹”,史论结合是学习历史的重要原则和方法.下面是某班准备开展历史小论坛活动,请为其论点提供史实证明,并结合人类历史的发展谈谈认识.论点 史实(各举一例 历史怎样史论结合 大跃进的国际、国内背景最好是史论结合! 商鞅变法顺应历史潮流的原因(结合史论)思考商鞅变法顺应历史潮流的原因、要求结合史论 关于二战的议题我要做一个关于二战的一些问题的探究,要史论结合,不要大家都关注的,比如犹太人的历史和残害.也可以结合中国二战时的情况.希望是些新鲜但有价值的议题. 人类历史发展的轨迹是怎样的? “论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法.阅读下列材料,探究相关问题.材料一:(草原上)没有逃避的地方,只有冲锋打仗.没有平安幸福,只有互相残杀.材料二:一代天骄,成吉思汗,只识 某班准备开展历史小论坛——“美国发展之路”探究活动,请结合美国的发展谈谈认识. 唯物史观认为,人类的第一个历史活动是 康有为公车上书(尤其是迁都的主张)是在用传统的儒家方法说明吗?有进步性吗?为什么?这是历史卷子上的...要求观点明确,史论结合 【高中历史】结合所学知识,论述制度创新对王朝盛衰得的影响.( 要求:联系中国封建王朝盛衰的历史;观点明确;史论结合;言之成理即可) 请谈一谈你对中东的认识结合活动探究 中国传统文化的过去、现在与未来——历史小论文探究活动课! 有人就有历史.人类的活动就是历史. 光荣属于希腊,伟大属于罗马 的史论理解回答需要史论结合论从史出 历史答题模式,什么时候史论结合,什么时候只答史,时候只答论.例:1914-1919年中国民族工业的发展,结合中国近代民主革命带来了什么影响?答:(这个答案是试论结合的)1.促进了资产阶级壮 探究书上人类利用风能的历史怎么写 哪里可以买到《图解人类景观——环境塑造史论》刘滨谊翻译的这本书,急需!