一道有理数的除法应用题一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:13:49

一道有理数的除法应用题一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大
一道有理数的除法应用题
一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大约是多少米?

一道有理数的除法应用题一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大
一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大约是多少米?
此题用方程为最佳:
设:山峰高x米.
由题意得:
5-0.8(x÷100)=-1
解之得:
x=750
经检验,符合题意.
不用方程:
共增加:5-(-1)=6(度)
山高:6÷0.8×100=750(米)
答:山峰高大约是750米.

750m

一道有理数的除法应用题一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大 一道初一的数学题(一定追加100分)一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1度,小莉此时在山脚测的温度是5度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8度,这个山峰的高度大约是多少米? 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是--1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度大约是多少米?用比例做! 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是—1度c,小莉此时在山脚测得温度是5度c.已知该地区高度每一增加100米,气温大约降低0.8度c,这个山峰的高度大约是多少米? 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是﹣1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度大约是多少米? 1.求下列各数的倒数,并用<把它门连接起来-5/12,3.7,|-1/6|,2,-1.82.一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶策得温度是-1度,小莉此时在山脚测得温度是5度,已知该地区高度每增加100 一天,小红与小莉利用温测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度大约是多少米? 一天,小红与小莉用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1摄氏度,小莉此时在山脚测得温度是5摄氏度.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8摄氏度,这个山峰大约是多少米? 某天小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚..小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知 回得来下 呼唤中.一天,晓红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大约是 有理数除法计算一道 一道关于年月日的数学题小明和小莉出生于2010年12月份,他们的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,两人出生日期是A15 B16 C17 D18 小红小莉用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得-1摄氏度小莉在山脚测得温度是5摄氏 有理数的乘法与除法的关系 一道用方程解应用题小莉的妈妈用小莉的压岁钱买了一种利率为10%的一年期债券,到期后小莉的妈妈用本金的1/4给小丽购买书籍,剩下的本金及利息又全部购买这种一年期债券,利率不变,到期后 求一道数学题撒 小明和小莉都出生于2000年7月份,他们的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,两人出生日期之和是22,那么小莉的出生日期是( ) 有理数的乘法与除法怎么算?