根据科学家的研究,绿色植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分通过蒸腾作用散失到大气中,因此森林可以增加(),增加()、()并可以调节()为什么呢?因为明天

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 14:56:40

根据科学家的研究,绿色植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分通过蒸腾作用散失到大气中,因此森林可以增加(),增加()、()并可以调节()为什么呢?因为明天
根据科学家的研究,绿色植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分通过蒸腾作用散失到
大气中,因此森林可以增加(),增加()、()并可以调节()
为什么呢?因为明天就要期末考了!

根据科学家的研究,绿色植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分通过蒸腾作用散失到大气中,因此森林可以增加(),增加()、()并可以调节()为什么呢?因为明天
增加(大气湿度),增加(降水量),(降低温度)可以调节(二氧化碳浓度)

问题补充:第一个括号是百分比的 植物体吸收的水分只有(1%~5%)保留在植物体内或被利用,其余部分都通过( 蒸腾作用)作用散失到体外。

根据科学家的研究,绿色植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分通过蒸腾作用散失到大气中,因此森林可以增加(),增加()、()并可以调节()为什么呢?因为明天 绿色植物吸收水分的主要器官是: 绿色植物吸收水分的主要器官是: 绿色植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( ) 醉西游答题活动,绿色植物吸收水分的主要器官是正确答案是什么? 科学家普利斯特利的实验说明绿色植物通过光合作用吸收了什么? 绿色植物开吸收水分!无机盐的主要器官是( )运输水分、无机盐和营养物质的主要器官是( )水分的散失主要通过( ). 为何绿色植物的根间吸收水分最活跃的区域是成熟区表皮细胞而不是分生区表皮细胞? 研究昆虫的科学家 产生氧气的只有绿色植物 一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后再测量植物对每种光的吸收值,实验结果如下表,请根据表回答下列问题:一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率 光的颜色 红 橙 黄 干燥剂吸收水分的化学方程式 绿色植物光合作用吸收的气体是 绿色植物蒸腾作用的意义不包括?A降低叶片温度 B出尽植物对水分的吸收 C增加空气的湿度D有利于植物进行呼吸作用.B是促进植物对水分的吸收。抱歉、 光合作用不仅能带动植物体对水分和()的吸收并向上运输,同时还使绿色植物参与了生物圈的水循环.其中水分是由植物根尖()区吸收,并通过()运输到植株各处的. 科学家根据生物的什么给生物分类只有两种哦 根的最主要作用是固定植物体还是吸收水分和无机盐?只有一项. 植物体从土壤中吸收的水分只有一小部分被植物体利用,如何利用?简答,