一百以内所有质数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:07:49
怎么证n个数的算术平均数恒大于等于它们的几何平均数? 证明 N个正数算术平均数不小于几何平均数证明如果a1,a2,.an ∈ R+,n>1且n∈N+ 求证a1+a2.an/n ≥n√a1a2...an上面是N次根号a1a2...an顺便把当n=3时的证明过程写一下 证明:算术平均数大于等于几何平均数(n次)不要数学归纳法,不要传送门,不要太高端.重复下,n次 不要数学归纳法,不要传送门,不要太高端...... 几何平均数 国民经济统计概论中的“几何平均数的应用条件” 几何平均数是什么? 求3个数的几何平均数怎么算啊? 什么叫做几何平均数 已知集合A={x|x=a+1/6}B={x|x=b/2-1/3},B={x|x=c/2+1/6},试判断A B C 满足的关系A B C都属于Z已知集合A={x|x=a+1/6}B={x|x=b/2-1/3},B={x|x=c/2+1/6},试判断A B C 满足的关系(A B C都属于Z) 已知集合A={x|x=a+1/6}B={x|x=b/2-1/3},B={x|x=c/2+1/6},试判断A B C 满足的关系(A B C都属于Z) 判断集合的关系 A={x|x=a+1/6;a∈z} B={x|x=b/2-1/3;b∈z} C={x|x=c/2+1/6;c∈z} 已知集合A={x|x=a+1/6,a属于集合Z},B={x|x=b/2-1/3,b属于集合Z},C={x=c/2+1/6,c属于集合Z},A,B,C满足的关系是? 已知集合A={x丨-6≤x≤4} B={x丨a-1≤x≤2a+3} (1)当a=0时,判断A与B的关系已知集合A={x丨-6≤x≤4} B={x丨a-1≤x≤2a+3} (1)当a=0时,判断A与B的关系(2)若B⊆A,求实数a的取值范围 已知5个数2.3.x.5.7的平均数为6.4个数2.3.x.y的平均数为7,则y=? 已知五个数2,3,x,5,7的平均数是6,则x=___四个数2,3,x,y的平均数是7,则y=___要算是谢谢了. 任何正数都大于它的倒数对吗? 正数的倒数是否一定大于它本身? 倒数第一题和正数第一题对吗 初一下学期怎样才能从倒数到正数初一马上就要月考了我爸妈说我能考到全班前五什么都可以可是我的成绩实在太差我要马上到正数前五给本不可能.我数学、语文、英语都不太好,尤其是英 怎么从倒数变成正数嘻嘻 一个正数a与他的倒数a分之一的和是8,分别以a和a分之一为边作正方形,求这两个正方形的面积之和 一个正数a与它的倒数a分之1之和为8,分别以a和a分之1为边作正方形,求这两个正方形的面积. 一个正数a与他的倒数1/a之和为8分别以a和1/a为边作正方形求这两个正方形的面积之和 1.0.5的倒数是什么?2.当a为正数时,|-a|=____ 3.-2右三分之二的倒1.0.5的倒数是什么?2.当a为正数时,|-a|=____ 3.-2右三分之二的倒数是?4.如果的a的倒数是-4,那么a的相反数是____ 5.数轴上表示数3的点与表 一个正数a与其倒数a分之一之和为十.分别以a和a分之一为边做正方形,求这两个正方形面积之和? 初3数学教科书的例题看不懂,求教.弧AD为什么等于BD,写详细点就可以了,最好说明是什么定理. 为什么我看奥数书,看例题就看的懂,一做起来就看不懂了!该怎么瓣? 课本上看不懂的例题,【急】x^2+y^2+2x+8y-8=0 (1){x^2+y^2-4x-4y-2=0 (2)(1)-(2),得 x+2y-1=0这个方程组怎么解?怎么算出的?我是数学白痴,麻烦解释的越详细越好,越啰嗦越好!但是由于回答者比 数学课本例题 看不懂 求教在某种条件下繁殖一种细菌 ,1小时以后的数量是原来的1.8倍,则在此条件下,多少时间后的数量是原来的一万倍? 回购交易清算的应收资金怎么知道是5000万(该计算题是证券交易书本上例题,看不懂,某证券公司持有国债余额为A券1 200万元,B券4 000万元,两种券的标准券折算率分别为1:1.15和1:1.25.当日 问一个极限和连续的例题~我看不懂那个例题的意思!f(x)= 1.x^2-1 0≤x≤1 2.x+3 x>1 求x=1的这个点的连续性.limf(x)= lim (x^2-1)=0 x→1- x→1- lim f(x)=lim (x+3)=4 x→1+ x→1+ 所以f(x)在x=1处仅左连续.为什么 这道题什么意思啊?看不懂小明看见远处打闪以后,经过4秒听到雷声.已知雷声在空气中的传播速度是每秒0.33千米,打闪的地方离小明有多远?(从打闪起看见闪光的时间不去算).