小学一年级体育备课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:21:40
阅读并完成下列问题:方程x+1/x=2+1/2的解是x1=2,x2=1/2;x+1/x=3+1/3的解是x1=3,x2=1/3.把关于x的方程x+1/(x-1)=a+1/(a-1)变形为方程x+1/x=c+1/c的形式是________,方程的解是___________,解决这个问题的数学思想是__ 2先阅读下列一段文字,下面是一类方程和它解的情况:x-1/x=1又1/2的解是x1=2,x2=-1/2 x-1x-1/x=2又2/3的解是x1=3,x2=-1/3观察上述方程及其解,再猜想出方程x-1/x=10又10/11的解,并写出检验! 阅读下列例题:解方程x^2-|x|-2=0,(1)当x ≥0时,原方程化为x^2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(不合上诉条件舍阅读下列例题:解方程x^2-|x|-2=0,(1)当x ≥0时,原方程化为x^2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(不合上诉条件舍去 先阅读下面材料,然后回答问题 通过观察,发现方程:x+1/x=2+1/2的解为x1=2,x2=1/2; x+1/x=3+1/3的解为x1=3,x2=1/3; x+1/x=4+1/4的解为x1=4,x2=1/4; …… 猜想关于x的方程x-1/x=1又1/2的解并验证你的结论 设x1,x2为方程4x2-4mx+m+2的两个根,求x12+x22的最小值 已知x1,x2是方程4x^2-4mx+m+2=0的两个实根,x1^2+x2^2=4,求m值 设x1,x2为方程4x^2-4mx+m+2=0的两个实数根,若X1X2多大于0.5,求M的取值范围 已知X1和X2是方程4X^2-4MX+M+2=O的两个实根1.当实数M为何植时,X1^2+X2^2取得最小值2.若X1,X2都大于1/2,求M的取值范围 方程求解.15/X+(15+30)/2X=(70-30)/415/X+(15+30)/2X=(70-30)/4怎么解?要详细过程(最少2步)! 若方程2x^2+2√2x+tana=0有等根,且0度 请问方程(2x-5√x+2)/(2x)=0的根怎么解?还有y=(2x+2)/√x 的最小值是多少?怎么求? 解方程 (1-20%)x等于760*10% 20%x+2x等于8.8 化简比 3/8比解方程(1-20%)x等于760*10%20%x+2x等于8.8化简比3/8比154千克 比 250克3厘米 比 0.75千米 解方程:X—二分之五X=九 (2+4/7)X=5/7 x+3.5=8.6 5/6-x=3/8 2/3+x=5/6 3(x-3)-4(x-5)=6 x=? 4分之3:x=6分之5 x:4分之3=5分之6 x÷4分之3=6分之5 求x 比较(x-4)(x+3)与(x-6)(x+5)的大小. 3分之2(x+1)=6分之5(x+1)-1 5分之6[x+3]=3分之2[x-1] 2分之(X+1)-6分之(5+x)=3-3分之(x-1)解方程,急. 1/x+2-1/x+3=1/x+5-1/x+6 3/2[2/3(x/5-1)+2]-x=60.4x+0.1/0.5-0.01-0.2x/0.04=5.751/2x-2[1-1/4(x-3)]=x+1/2(x-3) (420/x-0.5)-(420/x)=20 分式方程 (x-2)(x+2)-(x+1)(x-3) (1-3y)(1+3y)(1+9y平方)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3) (1-3y)(1+3y)(1+9y平方) (ab+1)平方-(ab-1)平方 解方程2(x+2)(x-1)-(x-3)(x+3)=(x-5)的平方 (-2x+3y-1)(x-4y+2) x平方-x-6 因式分解 x的平方+ x-6的因式分解 (x-3)(x-3)-6(x的平方+x-1)分解因式