彼其之子美如玉

若a,b,c>0.abc=8.求证1 一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,5米.这堆小麦占地是多少平方米? 初一分班考该怎么复习我很快就要进行初一的分班考了,虽然成绩一直很好,可是我很紧张,想利用这个假期好好复习一下,可是不知道从哪里开始复习,复习什么,我感激不尽!希望你们能指点一下 如图,在三角形ABC中,AB=AC,点E,D,F分别在AB,BC,AC上,且角EDF=角B,求证三角形BED相似与三角形CDF 一个圆锥形小麦堆,底面周长是25.12米,高4米.把这堆小麦装入一个底面半径是2米的圆柱形粮囤,正好装满,这个粮囤的高是多少? 如图,已知△ABC中,∠BAC＝50°,∠BED＝∠BDE,∠CDF＝∠CFD,求∠EDF的度数. 如图,三角形abc中,角abc=100°,且角aef=角afe,角cfd=角cdf,那么角efd的度数为 △ABC中,AB＝AC,D是BC上一点,∠EDF＝∠ B,求证：△BED∽△CDF图： △ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且角BDE=角BED 角CDF=角CFD,角EDF等于?1.△ABC中,∠A=80° 点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且∠BDE=∠BED ∠CDF=∠CFD,∠EDF等于?2.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,BE与CD相交 如图,在三角形abc中,ab=ac,ad是∠bac的平分线,点e、f分别在ab、ac的延长线上,∠bde=∠cdf,说明de=df的理由,用三线合一,别用全等 如图,△ABC为等边三角形,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC.求证;BD=AE是这样的图,不是这样的题目 如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,AE=BD,连接EC,ED,求证:三角形DCE的形状?并给出证明 设方程3^x=|lg(-x)|的两个根为x1,x2 求初一上学期生物、历史、政治、地理的复习方法! 急! 初一期末考的复习方法!我是初一的学生!有些偏科!但是英语还有很多不熟的!明天就要开考了! △ABC中,AB=AC,D是BC上一点,∠EDF=∠B.求证（1）△BED∽△CDF；（2）BD*CD=BE*CF 如图,在△ABC中,∠B=∠C,且BE=DC,BD=CF.说明(1)△BED≌△CDF;(2)当∠A=40°,求∠EDF的值. AB是圆O的直径,点C是OA的中点,CD垂直于AB交半圆于D点,以点C为圆心,CD为半径画弧交AB于E点,若AB=8求图中阴影部分的面积是多少?【就是介个图拉!】这是初四同步训练上的题,辅助线也要写出来哦, 在ΔAOB中,∠AOB=90°,以点O为圆心,OA为半径的圆交AB于点C,过点C作CD⊥AB,交OB于点D.(1)求证：∠B=∠OCD;(2)求证：OA²=OD×OB 希望快点回答, f(x)=ax^2+bx+c ,(a>0) ,方程f(x)-x=0的两根X1和X2,0 若二次函数y=(m+1)x平方+m平方-2m-3过原点,求m 在三角形ABC中,CD⊥AB,∠BCD=2∠ACD,垂足为D,如果BD=3AD,求证：∠C=90° 方程3^2x+2-3^x+3-3^x+3=0的实根为x1,x2,则x1+x2=? 如图所示:已知AD与BC相交于点O,且AB=CD,AD=BC,试说明∠A=∠C 若函数f(x)=sin(ωx++φ)(ω＞0,-π/2≤φ≤π/2）的图像上的两个相邻的最高点和最低点的距离为2根号2,且过点（2,-1/2）,则函数f(x)= 已知x+x的负一次方 求（1）x二分之一次方+x负二分之一次方（2）x二分之一次方减x负二分之一次方 中国古代史上哪个朝代最先管理新疆?设立了什么机构?后来在哪个朝代又由什么机构管理?西藏呢（同样的问题）? 在Rt三角型ABC中,角A=90度,角C=60度,BO=X,圆O的半径为2,求当X在什么范围内取值时,AB所在的直线与圆O相交�在Rt三角型ABC中,角A=90度,角C=60度,BO=X,圆O的半径为2,求当X在什么范围内取值时,AB所在的直 如图,Rt三角形ABC中,∠C=90,D是AC上一点,且∠ADB=6x°.求x的取值范围 初一第一次月考英语反思里面要有目标分数 第一次月考反思我是初中的,考了全年级第100名,班上第3名,语文123分,数学141分,要最好的作文才给分 四分之三x-0.4=二分之一x+3