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关于叶子的作文:树叶跟着我150字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 05:20:01 字数作文
关于叶子的作文:树叶跟着我150字作文字数作文

精选作文:关于叶子的作文:树叶跟着我150字作文

  放学路上,一片树叶飘到了我旁边。

  树叶绿绿的,像一只小鸟迷了路,把我当了主人了,跟着我走。

  一阵大风吹过来,树叶轻轻地飞到了我的头上。我将它拿下,把它放在脸上,感觉柔柔的,它的叶柄像刚刚做好的毛线。

  我轻轻地一吹气,小叶子在空中飘舞着,旋转着。它飘呀,飘呀,越来越远,最后一闪,不见踪迹了。

描写叶子的作文

描写叶子的作文

一篇 描写树叶的作文

在一片茂密的树林里,有一棵石榴树,树上有一片小树叶,她总是盼望到树林外面看看。因为在这片树林里,都是茂密的树叶,抬头不见天,低头不见地,看来看去还是树叶。

一天,小树叶正在听树妈妈讲故事。忽然,刮来一阵大风,小树叶觉得可以让风伯伯带她到外面的世界看看,于是就对树妈妈说:“妈妈,可以让风伯伯带我出去走走吗?”树妈妈想,让小树叶出去外面看看也好,可以增长知识,就答应了。

风伯伯来了,他带着小树叶来到了家田,这里空气清新。看,农民伯伯们正在种水稻呢!风伯伯带小树叶到了小溪上,这时,风停了,小树叶慢慢地漂落,她落在小溪上。呦,溪水又清又凉,真棒!

溪水姑娘突然发话了,她说:“小树叶,谢谢你的夸奖。你不是想好好看看这个世界吗,让我送你一程吧!”于是,溪水姑娘带着小树叶来到了一条小河上。

这时,风伯伯来了。他把小树叶带到了岸上,小树叶只好像小河告别。风伯伯把她带到了一座城市里,可小树叶却一直想吐。原来,这里的人类一点儿都不文明:有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的随地大小便,还有工厂把大量污水排入江河,把这里弄得臭气熏天的,真是脏死了!

突然,风伯伯不见了,小树叶落到了肮脏的地上。路上的行人在她身上踩来踩去,把她踩烂了。她想:人类,快醒醒吧!不要再破坏地球妈妈了!

二篇 描写树叶的作文

秋末的一个傍晚,我无所事事,在幽静的小路上散步。迎着苍黄的落日走过去,影子拉得好长好长。

踩着的自己的影子,像是我牵着它,又像是它跟着我。拐了几个弯儿,怎么也甩不掉,又往前跑几步,就这样不知不觉,我来到一棵树前:老树弓着身子,向四面八方伸展着枝干,苍劲的纹络一圈圈地纹满了全身。最引人注目的还是它满“头”的叶子。叶子大多数呈枯黄,那悄悄颤动的生命似乎也在渐渐沉睡,整棵树显得很静谧,很安详。

一阵风夹着淡淡的秋意袭来,一片树叶飘坠在我和影子脚边,我弯下身拾起它。它静静地躺在我们的手心,茎脉仍清晰可见。但我恍若看到这不是一片树叶,而是一张张日历,上面刻着一个无形的字眼:秋。

“秋……秋……”我喃喃道。此时叶子枯黄的颜色显得像岁月渲染的。从翠绿欲滴的春,到苍苍郁郁的夏,乃至如今,它已枯黄凋零。我凝神着这片枯黄的树叶,好像这个字代表一段逝去的光阴。

“光……阴……”这两个平声没有起伏的字眼,在我耳际震响。光阴要逝去吗?却借落叶通知我,此时我才幡然大悟,有多少空白的时间与我擦肩而过,若抓住那些匆忙过往的时间,岂不是拥有了丰富的光阴,那是我唯一的财富。而正是如此的匆匆,让我在眨眼的瞬间错失那么多的时日。

在学校,我嫌时间过得太慢。“今天才星期一呢!”便要发愁。“怎么还不放假呢?”光阴推移得太慢了,像跛脚的鸭子。于是我用欢笑去噪逐它,把它赶得快些,正如执竿的孩子驱着鸭群。我曾用欢笑驱赶我的光阴!

“你曾用欢笑驱赶你的光阴。”我的思想像“回声”,复述着我的话。

我不大喜欢钟和表这一类东西。它的利齿悉悉嗦嗦地将光阴啮食,而手表滴滴答答地将时间一分一秒地数给我。偶然我抬头看到墙壁上的日历,那些红字和黑字相间的纸页把光阴划分成明天和今天。当我还有丰裕的生命留在后面,在时光的帐页上我还有一笔可观的储蓄,我会像一个守财奴,斤斤计较寸金寸阴的市价吗? 不知从何时开始,我喜欢上凝视窗外,但我并不认同这是浪费时间,只是想挤出一点我沉思的时间,这样的时间让我感到很有滋味且用之不尽。真正的节约时间并不在于过得匆匆,而是过得充实。

不知过了多久,我又一次来到这棵树下,风把稀疏的叶丛中那一片似乎注定好的树叶吹落,我拾起它,上面写着一个无形的字:冬。

三篇 描写树叶的作文

清晨,漫步在家附近的小公园里,呼吸着清晨的清新的空气,很舒服,但是似乎在这当中还掺杂着某种杂质,令人感觉很不舒服,我在寻找着,究竟是什么。

抬起头来,发现旁边的这颗树,树干子是很挺拔,但是上面的叶子倒没有几片,就像我们平常看见的所谓“瘌痢头”,就是又短又乱。清晨的风,吹了过来,那些叶子发出了一阵应和的闷响,似乎很不耐烦,伴随着周围人们去上班开的机动车的“嗡嗡”的响声,树叶摇了摇,好像在嘟着嘴说:“每天都这样,还让不让我们生活呀,这些摩托车,小汽车的主人,好像在炫耀着自己会开车那样,没几个是爱健康的,骑骑自行车,不是挺好的吗?人家开飞机的,还没有到处开飞机炫耀呢!

我要上学去了,因为家离学校比较远,所以要经过三四个红绿灯,在等待红灯的时候,我无聊地周围看了看,路旁的行道树吸引住我的眼光,旁边的摩托车、小

汽车、货车,小客车、大巴……全部都有一个共同点——都是开着引擎的,路旁的花草树木都耷拉着脑袋,无精打采的样子。

行道树很挺拔,叶子很茂盛,但是他们的内心早已承受不了这般打击了,走近点看总会发现树叶上布满了灰尘。树叶仿佛是在呻吟着:天…啊…我们这些行道树的命怎么这么可怜啊!原本生长在这粉尘飞扬的马路上,已经很可怜啦。但是这些城市的人们却一点也不可怜我们。还故意开着个引擎,排出来的废气呛得我直咳嗽。还有我听放学回家的学生们说,摩托车的分贝太高,会对人体或者听觉都会有害的,只要超过90分贝就会伤害人体。何况是我这片小小的树叶呢!这些人类呀,你们就可怜一下我们吧!

放学的路上,迎面而来的是一辆超大型的货车,我马上就躲得远远地,心里想着:这么大的货车,装什么呀!随着我的好奇心,我望着这庞然大物,一直在猜想着后面装的什么,谁知道一看原来是被砍下来的树木,因为车开的速度太快了,树叶被晃得“沙沙”的响着,似乎向医院里躺在病床上的病人一样,奄奄一息的说着:“要把我送到那里呀?你们这些可恶的人呀!刚才拿着电锯锯我们的时候,我们就问你们在干什么,没想到竟然是要把我们给杀了!你们告诉我们吧,究竟是把我们送。去。哪。里……我看见这个场面,替这些树木感到难过,同时对那些砍伐树木的人们产生了憎恨感。后来我越骑越快。

看!轻轨正在头顶飞驰而过,声响很大。两旁的居民可真是烦了!这轻轨来回的次数,很频繁,因此真是一天到晚都不停。两旁却一棵树也没有,在学校里听老师说,树是能吸收噪音的,但是该植树的地方就没有一棵也没有。走到轻轨站,才发现有点儿绿绿的树木的踪影但是这些树木,好像半年没有人来理会过似的,树干看上去是弱不禁风的。

那叶子,就更不用提了,像咸菜干的摸样,干干的,好像一捏就碎了,还有点黄黄的。树叶似乎懂的我的心,他们在大声的呐喊着:“你以为我们希望这样子吗?谁不想枝繁叶茂,谁不想为人们生阴凉,造树荫呢?谁不想被人们夸奖呢?可是这些我们都不可能拥有,因为没有了你们的支持和栽培,所以我们只能被人们嘲笑!谁能来帮帮我们啊!

树叶很渺小,但是它们却很伟大,因为它们能为我们遮阳,为我们制造清新空气,为我们永远效劳。它们由原来的毫无怨言被我们人类逼得逐渐发怒、呻吟到呐喊,因为它们无法再忍耐下去了,它们好通过自己的方式,来宣泄心中的不满与痛苦。它们不想再为人类服务了!因为我们没有珍惜,认为一切都是理所当然的,没体会过一片树叶的痛苦,没有理解过一片树叶的痛苦。

人们嘴里常说要低碳生活,又说要环保节约。嘴皮上的功夫倒是挺厉害的,把美好的未来说的天花乱坠、栩栩如生,但是这一切都是夸夸其谈,试问有哪几个是真正履行诺言的呢?树叶正在呐喊,它在呐喊着自己的痛苦,希望人们能感到真正的愧疚。可是谁又能真正听得见树叶的呐喊呢?

学生描写树叶作文宝典

一、作文宝典 a.形容树叶颜色的词 绿中透着点点红意、一半绿,一半黄 红中透着黄,黄中透着红 b.形容树叶形状的词:

扇子形的 菱形的 心形的 椭圆形的 手掌形的 针形的 c.形容树叶形态的词:

1、像手掌一样立在树枝上,层层叠叠,密密麻麻 树叶长椭圆形,两头尖尖的,像一条小船 2、像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋转着,轻轻地落在地上,既像是在地上撒了一层碎金,又像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯。

3、梧桐树的叶子有我的手掌般大小,下面拖着一条长长的叶柄,好像一把扇子。我握着叶柄轻轻扇扇,真使我感到凉爽。

4、它们有的像盈盈飞逐的黄蝴蝶,有的像展翅飞翔的黄莺,有的像一把燃烧的火焰,还有的像小扇子。

5、它形似折扇像鹅掌形,深黄得叶脉连着细细的叶柄。我把鼻子凑上去闻了闻,似乎还有股幽香------ d.开头方法 开门见山(例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。) 作比较(例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。) 名言警句引入(例:“一叶知秋” “霜叶红于二月花”) 抒发感受 (例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡。) e.结尾方法 首尾呼应 (例:秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。) 抒发情感(例:多么迷人的秋叶啊!或我真想做一片秋天的树叶,给人们带去美的享受。

巧改古诗(例:落叶不是无情物,回归大地情谊深。我爱你,秋天的落叶,秋天因你而美丽。

二、突破重难点方法指导 ⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样?是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的?……再看看它们的颜色有什么变化? ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样?是圆形的扇形的,还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样?边缘怎样?叶柄如何? ⒊摸叶片。在看的过程中,可伸出你的手摸一摸,你所捡到的秋叶是细腻光滑的,还是粗糙扎手的,通过触觉进一步感知秋天的树叶。

⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻,看看是否有股特殊的清香。有的表面闻不出,还可以折断叶片,仔细闻一闻叶片的味道,从而对秋叶有更多的了解。

5.展想像。现在的叶子是黄色的,春天的时候、夏天的时候呢?随风飘动起来的树叶又是什么?样子?风雨中的叶子又是什么样子?

三、范文引路,确定写作顺序 1、菊花开了,枫叶红了,树叶像一只只蝴蝶一样在空中飞舞。真不愧是像唐庚所说的“一叶落而知天下秋”啊!虽然我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的树叶。

今天我带着寻找落叶的重要任务来到小花园里。一进花园,啊!我就看见落了一地的树叶,千姿百态,有的树叶又长又细像一根钢针,有的像小鸭子的鸭蹼,有的像圆圆的小扇子,还有的像人的手掌在表演千手观音呢! 树叶不仅形状美丽,而且颜色也是五彩缤纷的。有红的,像一把在燃烧的火,温暖人的心房。有黄的,一大片远远地看像一层金色的地毯。有橙色的,像一块绿宝石,人仿佛感受到夏日的翠绿心旷神怡。

最令我着迷的还是那火红火红的枫 叶。

枫叶经过秋风的洗理,有的变成了深红色,有的变成了浅红色,有的还没有来得及变色,就在风姑娘的连连催促下,很不情愿地离开了大树妈妈,在空中旋转着。它们有如金鸟一样昂首冲上了天,有的如蝴蝶般在空中翩翩起舞,有的如身披红衣的舞蹈演员在舞台上轻盈地旋转着,还有的如红色的降落伞,徐徐降落。落到了地上,我捡起一片片枫叶,真美!深红色的枫叶就变成了一块黑、一块红、又有一些发黄。浅红色的枫叶就有一些发黄。没有变色的枫叶,火红火红的,就像红玛瑙般鲜明,可能是经过了秋阳的熏染、秋风的吹拂吧!还是喝了大量的啤酒呢?这都有可能,要不然它为什么红的像火呢?正可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊! 枫叶不仅颜色漂亮,外形也很有趣呢!粗糙的表面上有凸出来的,也有凹进去的,它的外形就像一个大手掌一样,边缘上有柔软的锯齿,就像一个小刺猬似的。后面的叶柄又粗又大,柄头的地方竟然是空心的。

接着,我有情不自禁地闻了闻,啊!枫叶上居然有秋天的味道,还有淡淡的清香,清香里还掺杂着极少的泥土味。

我爱秋天,更爱装饰秋天美丽的树叶。

2、秋天到了,雁过留声。金黄的树叶伴着秋风,缓缓落下。今天,我就收集了三种各不相同的秋叶。

一年级作文:老树叶与新树叶

一年级作文:老树叶与新树叶

树上有一片老树叶,已经发黄了,新树叶们都嘲笑它。

老树叶对一片新树叶说:“咱们比赛吧。”

那片新树叶骄傲地说:“比就比。”

老树叶说:“咱们比赛谁先掉下去。”

说完,它轻轻一挣就掉了下去。

新树叶使劲挣、使劲挣,左扭右扭就是掉不下去,最后它一咬牙猛一使劲,终于挣断了掉了下去,但身子却缺了一块,疼得它呲牙咧嘴。

老树叶又对新树叶说:“咱们比赛谁先回到树上。”

新树叶急得不知怎么办,老树叶不慌不忙,看见过来几只蚂蚁,就请蚂蚁帮忙,让它们驮着自己往树上爬。

新树叶看到了,也赶忙去找蚂蚁,等它找来几只蚂蚁时,老树叶已经到树半中腰了,新树叶又比老树叶重,等它被蚂蚁驮着上到树顶时,老树叶早就在那儿等着它了。

小学作文:树叶的秘密

树叶的秘密

放学后,我高高兴兴地走在回家的路上。一阵秋风吹来,我感觉有点冷呢!抬头望去,梧桐树的枯叶睡着秋风慢慢飘落下来下来。咦,这些树叶怎么都是正面先着地呢?它们在树上可都是背面朝地呀!我好奇地捡起一片树叶观察起来,从正反两面看是有点不同,秘密到底在哪里呢?

回家后,我问妈妈,妈妈要我自己看书去。我拿着书找呀找,终于找到了梧桐树的叶子为什么是正面着地、背面朝上的原因:因为它正面一层细胞排列密,里面有许多叶绿体,而背面一层细胞的叶绿体很少,排列的也松,所以它比正面轻。

哦,我终于揭开了这个谜,真高兴呀!

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