地震后的“暖流”350字作文

精选作文:地震后的“暖流”350字作文

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　　什么才算是真正的英雄？

　　不顾自身的安危，参加抗震救灾的是是英雄。

　　在灾难到来时仍能保持镇定并努力帮助他人的，也同样是真正的大英雄！

　　想关掉电风扇避让它掉下来伤人的同学，主动维持秩序的班干部耐心指挥同学转移的班主任，还有那些心想“让娃娃先跑”的老师……在北京时间2008年5月12日14时28分，在四川省汶川大地震的那一刻，我体会到了在灾难降临的那一瞬间。人性的光辉竟如此耀眼！面对灾难，华夏儿女以前所未有的热情和勇气，团结一致行动起来，为灾区人民伸出援助之手。

　　为灾区人民捐上自己的压岁钱或者一些心意，有的到灾区慰问灾区人民，送上一束鲜花，做一些能帮助他们的事，冲锋在抗震救灾的路线上！

　　虽然我们还不能冲锋在第一线，但我们可以捐些书，或者送上最衷心的祝福！

　　我始终相信雨后的彩虹会更加美丽！

 

    福建泉州安溪县蓬莱中心小学五年级:刘汉梁

爱让我感到温暖

爱让我感到温暖

初二3班 马倩

爱，是心灵的沟通，是美好的象征，世上处处充满爱，爱

让我们的生活更加精彩。充实的爱带给了我无限向上的力量，

使我生活的小船顺利地前进。

当我回到家的，妈妈给我做了非常可口的饭菜，哦，这不

是饭菜，这是爱，当我出门时，妈妈告诉我路上小心，过马路

时要看车，车少了再过。这不是叮咛嘱咐，这是爱。当我犯错

误时，妈妈批评我，这不是指责，这是爱。爱无处不在，爱让

我感到了温暖。

我看见过一个小男孩搀着老人过马路，看见过青年为孕妇

让座，看见过青年男子为残疾的老人弯腰，放下一张或10元

或5元的钞票，这一个个小小的善举让我感动。

当5.12四川大地震后，我在电视屏幕上看到了很多人妻

离子散，家庭破裂，但很多好心人伸出了援助之手，尽管他们

不能恢复以往幸福美满的生活，但他们捐款，捐衣物已经抹去

了难民心灵上的一点点创伤，这并不是丰厚的捐赠，是他们感

到了温暖。

我记得小时候我发高烧，妈妈帮我找来了医生，给我打完

针后，服了药，我就迷迷糊糊的睡着了，当我醒来时，看到妈

妈就在床边，她在我生病时没打过一次瞌睡，她害怕我醒来想

喝水时没人，妈妈的一滴泪水滴在了我的手背上，这是我的心

中涌起了一股暖流。

世上处处充满爱，爱让心灵感到温暖，即使在寒冷的冬天

只要有爱就有会有温暖。我们在爱的陪伴下成长，长大后，我

们要学会享受爱，奉献爱，使得穷苦人民也感受到爱的温暖，

使得他们心灵上的疮伤得以愈合。

传递正能量,温暖你我他

传递正能量，温暖你我他

考查角度：多结合英雄模范人物考查相关的道德品质

1.何玥，感动中国2012年度人物之一。请阅读何胡的相关事迹，谈谈你从中得到的启示。(感悟到的正能量)

【什么是正能量】

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。

【社会正能量】 2013年1月15日，王甦菁入选“中国网事·感动2012”年度网络人物。

望着背景板上“我们的英雄”的字样，王甦菁摇了摇头：“不能叫我英雄，我充其量只是一个幸运儿。”

这个“幸运儿”的判断或许令人费解——出生时的缺氧给王甦菁留下脑瘫后遗症，他不仅双腿不能直立、双手不能持物，甚至说话发音亦不甚清楚——这样的命运似乎难以与“幸运”勾连。

王甦菁却对“幸运”有着自己的见解：“如果鸟没有翅膀就无法飞行，可是人有了残疾，却还可以运用智慧做健全人能做的事情。”

王甦菁甚至比健全人做得还要出色——他不仅获得吉林大学的博士学位，并且其科研成果得到国际学术界认可，跻身2011国际生物特征识别大会博士研究生论坛在全球邀请的10位有培养前途的博士之列。

王甦菁赢得了“中国霍金”等赞谓，却淡淡地说：“可能很多人觉得我特别有毅力，特别不容易，但其实搞学术、搞科研是我的兴趣，我只是在做我自己喜欢做的事。”

“正能量”：意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。

◆2012年11月2日下午，扬州大学附中学生徐砺寒骑自行车上学，途经瘦西湖新天地路段时，不小心剐坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，“当时我完全懵了！”徐砺寒坦言，尽管如此，他仍然选择等待车主，“当时根本没考虑是宝马车，自己赔不起，只是想是我撞坏了别人的东西，就必须要承担责任。”徐砺寒说，“是想当面和车主道歉。”

原地等了20分钟,车主还没出现。眼看上课快迟到了，徐砺寒只好到附近的书报亭借了一支笔，写了纸条并留下了自己的联系方式。“就在我写完纸条后，车主过来了，我和他说明情况后，他笑着向我挥挥手不要我赔偿，让我赶紧去上学。”徐砺寒说，那一刻，他才终于如释重负。

接受记者采访时，17岁的徐砺寒显得有点羞涩：“这没有什么，本来就是我应该做的事情，自己做错了事，就应该负责。”

“正能量”：①

②

③

【传播“正能量”】社会是一辆疾驰的列车，它需要能量的驱动。“负能量”如同迎面而来的狂风暴雨，会对列车运行造成阻碍，甚至导致它抛锚。只有多创造“正能量”，列车才能安全地驶向远方。

【班级“正能量”】

◆上榜事件：

◆上榜理由：

（1）请在“社会正能量”部分填写你从中感受到的“正能量”。

（2）请在“班级正能量”部分列举一个发生在你班级里面的“正能量”事件（上榜事件），并谈谈你感受到了怎样的“正能量”（上榜理由）

（3）请谈谈你将如何以实际行动传播“正能量”？

（1）①承认错误是一种负责任的表现，承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。②对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。③宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容。

（2）略。

（3）示例：团结同学，努力学习，勇于面对困难和挫折；关爱他人，服务社会，积极参加社会公益活动；见义勇为，匡扶正义，及时对陷入困境的人给予声援和救助；等等。

【最美中国人】

2012年1月6日22点15分，山西卫视推出了大型真情互动节目——《最美中国人》。大音希声，大象无形。欣赏美不是欣赏外在的形，而是欣赏内在的道，即真善美。最美女儿——孟佩杰、最美女交警——毛丽、最美战友——杨德永、最美母亲——茹文静、最美摄影师——刘世强、最美乡村医生——周松勃、美丽女孩一吻救乞丐——李志敏、为盲人开影院——王伟力、最美狗妈妈——杨丽等多位打动人心，让人热泪盈眶的“最美”人物来到台前，让我们领略了“美”的真谛。

各种“最美”人物的感人事迹对你今后成长成才有何启示

①无论从事什么职业，只要以高度的社会责任感在自己的岗位上敬业奉献，就能做出不平凡的贡献，对社会发展起到积极的推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，是成就任何事业不可缺少的精神力量。③选择成才目标要符合社会发展要求和人民的根本利益，其次，要从自己的个人实际和兴趣爱好出发。

【传递正能量】

材料一：“正能量”本是物理学名词，“正能量”的流行源于英国心理学家理查德〃怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。

材料二：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

★最美女教师 2012年5月8日，黑龙江省佳木斯市青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。

★最美农妇2012年6月30日上午，吉林省临江市花山镇五人把村地段山体滑坡。此时，一列载有约500名乘客的客运火车正呼啸驶来。危急关头，蔡景英、陆红、张娜等3人不顾个人安危，冲向铁路勇敢拦住火车，和其他14名村民及铁路职工一起排除险情，及时避免了一场事故的发生，保护了旅客的生命安全和国家财产。

★最美学警2012年7月9日下午5点30分左右，从德州开往哈尔滨的1s47次列车即将进站，等车人群中的一名乘客猛地冲出人群，向安全线内狂奔。学警李博亚追了过去，他想把这位乘客拉过来，因制动不及万4车将两人双双撞倒。

最美的故事还在诉说，最美的真情仍在传递。

(1)生命因为有这些最美人物而愈加美丽，请你说一说他们的“美”有哪些?

【感悟最美】

中学生小善收集了许多传递正能量的“最美”故事，“最美”这个词也成为最流行的词语。

(2)作为网络语言，“最美”一词逐渐成为主流，其意义是什么?

【践行最美】

小善深受感动，同时也希望自已能够成为最美的人，创造美，传递美。

(3)我们都希望身边最美的故事越来越多，请你说说小善可以为社会、为他人做哪些最美的事?

下页 余下全文

爱的作文

题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？

一把断尺

人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“?断尺救人?呗”……就在这时，上课铃声响了起来……

事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……

生命有限爱心无限

二00八年五月十二日，在四川省的汶川县，发生了里氏7.8级的大地震。顿时房倒屋塌，无数的人们被压在了废墟下，汽车被压坏了，指示牌被压倒了，电线杆被压折了，连人们住的房子也被震坍了，倒下的房屋压在火车上，列车被压扁了，那景象真是惨不忍睹。人们的心里充满惶恐，整个县城瞬间变成了一片废虚。地震发生后，政府机关、各地民众，纷纷捐款捐物，医护人员和解放军官兵和广大志愿者等，火速赶赴灾区，抢救伤员，营救人员，抗震救灾。

就在暑假前不久的一天，我们学校组织同学们捐款，举行为四川地震灾区人民献爱心活动。站在司令台上的严老师神情严肃失去了往日灿烂的笑容，他的每一句话都感动着在场的师生。整个大操场变得鸦雀无声，就连平日调皮捣蛋的黄子兴，也安静了下来，仔细听严老师讲话。当严老师讲完了一番话后，许多退休老人，学校的师生都把钱放进了捐款箱里。这捐款箱中，可能只是10元、20元，却是我们大家对灾区人民的一颗爱心。

那天晚上，我在家坐在沙发上观看新闻节目，电视里的一篇报道吸引了我的注意力，报道说的是某市广大人民群众，得知汶川发生了大地震后，医院急需用血，就迅速跑到当地医院、献血站，为地震灾区人民无偿献血，贡献自己的一份力量，愿灾区人民早日得到医治，重建家园。

是啊，人的生命是有限的，可是为人民服务，为人民献爱心是无限的。人生在世，只有多为人民、

为社会做点好事，人生才会更加有意义。祝愿灾区人民早日康复、重建家园！

沉默的父爱

6岁。

操场上，一个 小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲 依旧是那么笔挺地站着，眼中满 ...

6岁。

操场上，一个 小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲 依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无 情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只 是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧 拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在 对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给 后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪 水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着 父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一 步、两步、三步??

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

爱在细微处

小时候父母没有时间照顾我，就把我丢在爷爷奶奶家。爷爷奶奶把我当成掌上明珠一样呵护。可是随着时间的流逝，我越来越讨厌嗦的奶奶。奶奶常常为了一件小事说个不停。就比如我吃饭吧，我明明

在夹菜，可是奶奶一会让我夹这个菜，一会儿让我夹那个菜，我不夹菜，她又不停问我是不是菜不好吃，是不是胃口不好??你说，这怎么让我忍受得了？于是我一直用厌恶的眼神看奶奶，和奶奶的关系也越来越差，最后到了看见对方就绕道走的地步。而这一切，爷爷看在眼里，但还一直责怪奶奶的嗦。可是。有一天，发生了一件事，让我愧疚万分。

记得那次，爷爷有事，就让奶奶送我去上学。一路上，我和奶奶互相不说话。时间也快，不一会儿眼看穿一条马路就到学校了。可不巧，那天的红绿灯正在维修，一辆辆车子在我眼前飞驰而过，丝毫没有减速的意思。我迟迟不敢把脚伸出去，心里恐慌极了，不知怎么办才好？这时，一只大手伸了过来，这只大手很粗糙，很难看，手慢慢拉住了我冰凉的小手，这只大手好似有魔力，我顿时感到一股暖流流遍全身。我抬头一看，啊，居然是奶奶！当我再次正视奶奶那张饱经风霜的脸，不禁惊呆了，不知什么时候，奶奶脸上的皱纹多了许多，两鬓的头发在朝阳的映衬下变成金色的了??

我匆忙赶到教室，眼角湿润了。没错，爱，可能就是在一个细微之处，就如一次平常得不能再平常的牵手。啊，奶奶，你那只温暖的手，你全身心的付出，我永远记得。

爱的痕迹

爱是冬日里的一把火，使饥寒交迫的人感到温暖；爱是迷路时的一个指南针，使前途迷茫的人们重新获得自信；爱是春日的一场甘霖，使龟裂的大地重新拥有生机。在所有爱中最无私，最伟大，最不求回报的就是母爱不知那时我几岁，我只知道我刚学会骑自行车；不知那是几月，我只知道一条伤痕永远刻在我的心里；不知那是几日，我只知一颗混沌的心变的明亮了

回忆幼时，可能是先天的心理，我总比别人爱闯，爱实践。他人还在骑儿童车，我己经学会骑自行车。我起着的车在大街上溜达，旁边的人向我投来惊奇的目光，他们都认为我很厉害。我跟家狂妄了。看见大哥哥汽车有时放开手骑。我也想试一试，于是我找了一个斜坡，在最高处，骑着车往斜坡下冲，我感觉非常爽。我放开手，幻想自己是一只羽毛丰满的小雏鹰，要与天搏斗。这时我看见道路中间有一块石头，我来不及刹车，我脑子里一片空白，紧接着人和车一起飞起来‘啪’我掉下来，不偏不倚正好掉到石头上，我的额头霎时间冒出殷红的血。后来怎么样，我不知道。因为我醒来的时候实在医院，我感觉头上湿湿的，我睁开眼，看见一个人影，那是谁，是最爱我的妈妈，妈妈见我醒了，一把抱住我，眼泪不停的从眼里往出冒，不知是激动还是伤心，反正眼泪逗留到我额头上了。妈妈面带憔悴，我才知道我已经昏迷许久了，我问妈妈我昏迷了多久，妈妈说我昏迷了好几天了。我摸了摸额头，感觉很疼，妈妈对我说：“没事，有一条疤不是很帅吗？”我抱住了妈妈。我哭了这是我

我走到桌前，放在桌上的是一盆香喷喷的排骨汤，我闻着汤的香味，口水都要流出来了。爸爸让我快点吃，我连忙拿起筷子，把一大块一大块的排骨往嘴里送，爸爸看我狼吞虎咽的样子，赶忙说：“慢点儿吃，慢点儿吃，别噎着了！”可是，我依然一大块子一大块子的往嘴里塞，嘴里都快盛不下了。爸爸赶快盛大盆里的汤给我喝，脸上的笑意更浓了。爸爸工作了一天，还要烧排骨汤给我喝，看着我喝，他一脸的幸福，难道是爸爸不爱喝吗？不，不是的。看着爸爸的笑，我读懂了藏在爸爸心里的爱。对我虽然没有挂在嘴边的甜言蜜语，没有热情的拥抱，但我却喝到了浓浓的父爱。回想一下自己体贴爸爸的时刻有几次呢？我不觉脸红心虚，愧疚异常，立刻把把剩下的汤倒在爸爸碗里，对爸爸说：“爸爸，我爱您！”听后，爸爸脸上的神情凝固了，眉毛动了一下，嘴唇微微颤抖着，随即温和地笑了笑，浓香的排骨汤在传递着父女间的爱。

夜里，我做了一个甜甜的梦，梦见了藏在排骨汤里的爱。

爱在不经意间

这个世界上，总有一些东西是无价的：相濡以沫的爱情，患难与共的友情，血浓于水的亲情。在我们五彩的梦园里，植满了爱的故事，或许多少年后，难舍的依旧是那棵不经意留下爱的不老树。或许到那时，粗心的你才发现上面缀满了聚首的欢笑，离别的忧伤；缀满了养育的深恩；缀满了谆谆的教诲??

于是，很想倾诉这份沉甸甸的爱！

书桌上放着一个削去皮的苹果，在柔和的台灯光影下发出淡淡的清香，轻轻拿起，正准备咬上一口，才发现桌面上留下了一道湿润的印迹，转回头去，母亲的身影已悄然而去。

寒夜里，被子滚落在一边。忽然冰凉的身体被一阵温暖惊醒，这温暖既暖和了身体，也暖和了心。睁眼望去，父亲已慢慢离开了视线。

试卷发下来了，满怀信心地打开它，顿时，信心不知该搁置何处。忽然，一行醒目的字使我拾回了信心，抬头望去，她是那样和蔼、可亲。

路口，每天早晨总有一位卖牛奶的人，牛奶篮子里总要放上一把剪刀，如果你买了要马上喝，她会细心地为你剪开一个小口子，然后插上吸管。

这份关爱很琐碎，但充满着关爱的心灵却是很伟大。

爱是初春小溪上飘过的花絮，柔意绵绵；爱是初夏吹起凉爽的微风，浓情似歌；爱是深秋的枫叶，热情如火；爱是冬天的

于是，很想倾诉这份沉甸甸的爱！

书桌上放着一个削去皮的苹果，在柔和的台灯光影下发出淡淡的清香，轻轻拿起，正准备咬上一口，才发现桌面上留下了一道湿润的印迹，转回头去，母亲的身影已悄然而去。

寒夜里，被子滚落在一边。忽然冰凉的身体被一阵温暖惊醒，这温暖既暖和了身体，也暖和了心。睁眼望去，父亲已慢慢离开了视线。

试卷发下来了，满怀信心地打开它，顿时，信心不知该搁置何处。忽然，一行醒目的字使我拾回了信心，抬头望去，她是那样和蔼、可亲。

路口，每天早晨总有一位卖牛奶的人，牛奶篮子里总要放上一把剪刀，如果你买了要马上喝，她会细心地为你剪开一个小口子，然后插上吸管。

这份关爱很琐碎，但充满着关爱的心灵却是很伟大。

爱一个人，不需要豪言壮语，也不需要出色的举动，它只是在不经意间表现出来，惊天动地。

但是，这种不经意的爱却能像一幅画一样，不论是轻描淡写，还是浓黑重彩，它始终是不会褪色和被遗忘的。

爱是初春小溪上飘过的花絮，柔意绵绵；爱是初夏吹起凉爽的微风，浓情似歌；爱是深秋的枫叶，热情如火；爱是冬天的

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高考作文试题就是这样被“猜”出来的

高考作文题就是是这样被”猜“出来的

牵动着千家万户的2012年高考落幕已经好几天了，近日来，先是亲友和学生接二连三的报喜：“老师，今年的作文题又让你猜中了！”接着是同行充满好奇的追访：“你怎么把作文题押中的？”一时间，我这个普普通通的高中语文教师被炒得神乎其神。为此，特写下这篇短文，一是答谢大家的信任和鼓励，二是期望给正在备考2013年高考的同行和学生有所启示。

朋友们，同学们，如果用最简洁的话来回答“作文试题是怎样被猜出来的”，我的答案是：关注社会，思考生活，感悟人生，在繁杂的社会生活中，将高考作文的命题方向“洗”出来，并提炼成具体的话题。更重要的是围绕这个话题，给学生搜集、整理、提供大量的语言和生活材料，指导他们立意、选材、成文。否则，猜中了也是白搭。对教师本身而言，这也是长期的坚持形成的一种自觉意识和思维品质，绝非灵感，也不神秘！

具体说来，在2012年的作文备考中，我仅仅做了以下几件事：

一 .以敏锐的眼光积极关注社会热点

多年的高考备考实践证明：高考作文命题，无论出不出社会热点话题，都会有意识的给青少年一个“成长”的走向指导，换言之：高考作文是一种“教化作文”，它同样服务于我们这个伟大的时代！为此，积极跟踪“社会热点”，特别是后期的热点，这是作文的自觉意识之一，也是所谓的“猜中”作文题的前提。

例如：每年的“感动中国十大人物”颁奖典礼，我都会组织学生认真观看，反复讨论，认真咀嚼“颁奖词”的“文质兼美”，使学生心灵受到震撼，思想受到启迪，写作上学到妙法。脑海里深深打上的“教育烙印”，写作时这

些素材就会自觉运用，而不是仅仅背诵几段精美的“颁奖词”。

再如：小悦悦事件发生后，我指导学生研讨十八位路人的熟视无睹、见死不救；研讨拾荒大妈的善行善举、施以援手。感悟社会功德的某些缺失，洗炼出“社会呼吁善的回归”的话题。

又如："最美妈妈”、“最美教师”“最美奶奶”“最美天使”“最美草根”“陈光标高调行善”等事件，我都会

认真研讨这些活生生的材料，就可以从中提炼出“感恩”“责任”“担当”等话题，学生不仅在思想上成长，也积累了很好的作文材料，在高考考场上，“我手写我心”，就会很顺，很准。

三.以虚心的态度时刻关注“名师”的导航

笔者虽然在高三讲台拼搏了20几年，但是总感觉在语文教学中，在高三高考备考中，仍然“年年都是新兵”，所以，我就奉行“功不够，神仙凑”的求学之道，借力使力。时刻关注省内外各位“名师”的谆谆教导，比如王大绩老师的博客，我每天关注，无论是写作理念还是教学方法，我都从中受益匪浅。再如，时间已经是2012年的6月，我从网上搜到了全国52位名师对2012年高考作文的四大主题的论证，认真研读后，我更加坚定了自己对2012年作文命题方向的感悟和判定，充满自信的给学生布置了?感恩与行善?社会呼吁善心的回归?勿以善小而不为④改变方向让梦飞翔等练习题，并给予详实的写作指导和落实检查。

四.以勤奋的工作主动帮助学生耕耘收获

“机遇总是青睐那些有准备的头脑”在多年的高考作文备考中，我体会很深的一点就是：想到的了就一定要动手做好。临近高考，学生时间有限，条件有限，思想认识有限，我们做老师的就要发挥我们的资源优势，思维优势，帮助学生把生活积累及时打造成优美的语言材料。多年来，我都坚持将“押中”之题的事实和语言材料，组织成若干文段，自命为《老师给你作文嵌颗星》（因为在作文教学中，我们常常会说学生：你的作文。没有太阳得有个月亮；没有月亮得有个星星），并及时打印发放给学生，让学生熟读、活用，例如：08年的地震国难，好多学校和考生都认识到是个热点，但是，在部分

同志的内心深处，受“地震发生时，高考试题早都命制完毕”的思维定势的束缚，训练不够扎实，比如立意的角度，选材的范围，文体的选定等，都缺乏详尽的指导。结果学生在考场上出现了考题猜中了，可是作文却难以出彩的尴尬。

在给08界高三学生考前作文辅导中，我自己做的就相对扎实一些，收到了较好的成效（详见附录《08老师帮你给作文嵌颗星》。今年，我也努力让自己做的尽量好。下面就是今年我给学生组织提供的文字资料。

2012年高考老师帮你给作文嵌颗星☆

韩凌 2012年6月

☆ 秦穆公尝出而亡其骏马,自往求之,见人已杀其马,方共食其肉.穆公谓曰:"是吾骏马也."诸人皆惧而起.穆公曰:"吾闻食骏马肉不饮酒者杀人."即以次饮之酒.杀马者皆惭而去.居三年,晋攻秦穆攻,围之.往时食马者相谓曰:"可以出死报食马得酒之恩矣."遂溃围,穆公卒得以解难,胜晋,获惠公以归.此德出而福反也.

( 译文 )

秦穆公曾经外出王宫而因此丢失了自己的骏马，他亲自出去找，看见有人已经把自己的马杀了并且还正在一起吃肉。秦穆公对他们说：“这是我的马。”这些人都害怕惊恐的站起来。秦穆公说：“我听说吃骏马的肉但不喝酒的人会有杀人的念头。”于是给他们酒喝。杀马的人都惭愧地离开了。过了三年，晋国攻打秦穆公，把秦穆公围困住了。以前那些杀马吃肉的人互相说：“我们到了可以以死报答穆公给我们马肉吃好酒喝的恩德的时候了。”于是击溃了包围秦穆公的军队，穆公终于解决了困难，并打败晋国，把晋惠公抓了回来。

这就是所说的你付出了美好的德行，福气自然就会到来了。

写作指导：用“以果溯因，以因立意”的方法审题，从秦穆公的角度，可洗练出“施德、行善、宽容、善有善报”等话题；从食马者的角度，可以洗练出“知恩图报，投桃报李”等话题，更重要的是，联系社会生活实际，从正反两方面，多角度、多层次地论述，做到思想性深刻，时代性鲜明，人文性彰显，说真话，抒真情。

☆ 最美女教师张丽莉：

2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧

恪尽职守、社会道德、责任心、承担等主题写作。

☆两岁的小悦悦被两车碾压：2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。2011年10月23日，佛山280名市民聚集在事发地点悼念"小悦悦"

，宣誓“不做冷漠佛山人”。

中国青年报：有学者发表文章将小悦悦的不幸去世归结为公民教育的缺失，认为在当下中国，责任教育、个人德性的培养、人际沟通的教育等都是不够的。

作文指导：从社会道德的角度阐述道德底线问题，既可批判18名路人的冷漠，也可赞美

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